[福建省]福建日报职称工资表，福建职称公示

企业职称工资标准等级划分

职称和工资不仅挂钩，而且级别越高，工资越高，那么每个级别到底差了多少呢？特别是由财政拨款的企事业单位，职称与工资待遇更是直接挂钩。

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想要知道工资待遇有多少差距，首先需要了解下级别是怎么划分的。

中级、副高、正高工资能差多少？不仅对应等级还影响待遇。

职称级别对应不同的岗位级别，职称岗位级别共分12级，其中，12、11级为初级；10级~8级为中级；7级~5级为副高级；4级~1级为正高级。有了级别的划分，下面就说一下每个级别到底差了多少工资！

以省直为例，正高的4级可能会挣到5000元~6000元，3级大约为7000元左右，2级就可能达到8000多元。而副高的工资大约在3000元~4000元，中级职称的工资一般在3000元以下。

这只是 *** 数据，大部分地区如此，不同职称，同一级别，不同地区还是有差别的，相对于发达城市，职称与工资的悬殊可能就更大一些！

其实，职称带来的优势远不如此，公司需要维护资质，所以也是非常鼓励工程师申报职称的，如果你有更高一级的职称，在承接一些比较的大的项目时，项目要求必须满足一定的工程师，这时候职称的作用就显而易见！

我国各系列职称名称与等级一览表，一建等于中级，不同级待遇不同

职称申请

以省直为例，正高的4级可能会挣到5000元~6000元，3级大约为7000元左右，2级就可能达到8000多元。而副高的工资大约在3000元~4000元，中级职称的工资一般在3000元以下。这只是一个大概，大部分地区如此，不同职称，同一级别，不同地区还是有差别的，但出入并不大。

其实，虽然职称和工资待遇挂钩，但是只要有高级的职称，可申请的项目会越多，良性循环，越来越有优势。所有有一些项目，取得这些项目的项目带头人或项目负责人，都要在职称上达到一定的水平才行。

作为职称而言，它是衡量一名教师工作能力，教学水平，教学成绩的标尺，教师达到怎样的职称，与部队军官晋级军衔一样，越是高一级，越是难以升上去。但越是职称高，工资也就越高。这样定位有助于提高教师工作的积极性，有助于提升学校教学的整体水平，俗话说，“不想当将军的士兵，就不是好士兵。”担当了高级职称的教师，就应该更能在教学之一线起到示范带头作用，当好领头羊。

目前设置的专业技术职务共29个系列，各系列一般分高、中、初三级，有些系列的高、初级又分为两档。（一共有正高级、副高级、中级、助理级、技术员级等多个级别。）

其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列（专业）设5个级别。

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。

中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。

2022年教师岗位工资和薪级工资表

1、岗位工资福建日报职称工资表的套改

中学高级职称(或其他同级职称)一律按《事业单位专业技术人员基本工资标准表》套专业技术七级岗位福建日报职称工资表，即930元。中学一级职称(或其他同级职称)一律套十级岗位福建日报职称工资表，即680元。中学二级教师(或其他同级职称)套十二级岗位，即590元。不分获得职称先后。

2、薪级工资的套改

根据“任职年限”和“套改年限”对照《事业单位专业技术人员薪级工资套改表》，得到薪级工资级别，再对照《事业单位专业技术人员(管理人员、工人)基本工资标准表》，得到薪级工资。

3、套改年限

套改年限，是指工作年限与不计算工龄的在校学习时间合并计算的年限，其中须扣除1993年以来除见习期外年度考核不计考核等次或不合格的年限。

4、本次工改增加额

本次工改增加额=(岗位工资+薪级工资)+(岗位工资+薪级工资)*10%—(工改前职务工资+津贴)—工改前职务工资*10%。

管理人员、工人及其他人员的岗位工资

正处级干部根据《事业单位管理人员基本工资标准表》按五级即1045元标准，主任科员按《事业单位管理人员基本工资标准表》正科级干部标准，即七级720元，副主任科员按八级640元福建日报职称工资表；高级工按《事业单位工人基本工资标准表》定技术三级即615元。中小学教师以外的事业单位人员不享受提高10%待遇。

5、本次工改退休、退职界限：指2006年7月1日以前退休、退职的人员。

6、正常调整工资

从2006年7月1日起，年度考核结果为合格以上等次的工作人员，每年增加1级薪级工资，在下一年一月兑现。以后，将废除提前晋升工资，取消第13月工资年终奖励。

教育部2022年教师工资政策

教育部2022年教师工资政策调整义务教育的教师的平均工资收入水平要大于等于当地公务员。2022年国务院教育督导委员会办公室把义务教育的教师工资的收入保障情况作为督导的重点。如果发现有政策落实不到位的，会采取约谈或者问责的方式进行督促整改。义务教育是属于公益的性质是不会改变的，只会加强，中小学教师的工资待遇会进进一步提高。

法律依据：《中华人民共和国劳动法》

第四十九条??确定和调整更低工资标准应当综合参考下列因素：

（一）劳动者本人及平均赡养人口的更低生活费用；

（二）社会平均工资水平；

（三）劳动生产率；

（四）就业状况；

（五）地区之间经济发展水平的差异。

职称工资级别一览表

职称工资级别一览表如下：

1．工资等级工资等级主要反映不同岗位之间的工资结构中的差别，它以岗位评价和岗位分级的结构为依据，根据岗位评价得到的每个岗位的最终点数，划分岗位等级，并使工资等级与岗位等级一一对应。

2．工资档次由于同一工资等级的员工在能力上有差别，在实际工资管理中企业可根据员工能力、绩效等情况，将工资等级进一步细分，即将同一工资等级划分成若干个档次。

3．工资极差工资级差是指不同等级之间工资相差的幅度，即企业内更高等级与更低等级的工资比例关系以及其他各等级之间的工资比例关系。