[福建省]福建科技管理类职称评审，福建建设人才市场评的职称

科技管理类中级职称评定条件

国务院科技干部局关于确定和晋升科技管理干部技术职称的意见

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各省市自治区、国务院各部委科技干部管理部门：

关于确定和晋升科技管理干部技术职称的问题，曾多次征求各方面意见，并于七月上旬经全国自然科学技术职称座谈会讨论，现提出以下意见，供考核、评定时参照。执行中有何问题和意见，请告我们。

一、随着现代科学技术的发展，科学技术的管理已经成为一门科学。

加速建设一支又红又专的科技管理队伍，按照现代科学技术发展的规律和特点来进行管理，这是发展我国科学技术事业的一个基本条件，也是改革干部队伍结构，加强和改善党对科学技术工作领导的一项组织保证。

对科技管理干部授予技术职称，是建设这支队伍的措施之一。它有利于科技管理工作的专业化，有利于选拔、培养中、青年科技管理干部，使他们专心学习科技管理的理论知识，积累经验，不断提高管理水平。

目前我国主要还是行政管理体制，对从事科技管理工作的人员没有规定条件，缺乏严格要求，一些专业技术人员调任管理工作后，所学专业知识在工作上用的不多，逐渐变成了行政干部；不少非专业技术人员调做技术管理工作以后，虽然缺乏专业技术知识，也同样在进行管理。鉴于这些复杂情况，考虑到有利于科技管理工作水平的尽快提高，故目前在确定和晋升科技管理干部技术职称时，必须严格掌握，只在具有中专毕业以上学历或原已取得技术职称的人员范围内进行。

二、在工业、农业、科学技术、教育、卫生等各级机关、学术团体和企、事业单位中，直接从事工程技术、农业技术、科学研究、教学、医药卫生技术等科学技术管理工作的部门，属科技管理部门。

在上述部门中(也有少数在其它部门中)，专职从事科学技术管理工作的干部，为科技管理干部。

科技管理干部根据所在单位的专业性质，分别采用工程技术、农业技术、科学研究、教学、卫生技术系列职称。

三、工程、农业、科研、教学、卫生系列中的科技管理干部的技术职称与该系列专业科技人员的技术职称名称相同。但在统计报表、档案记录等必要时，应在适当表格栏内注明"科技管理"四个字，以与专业科技人员相区别。

四、确定和晋升科技管理干部的技术职称，经工作成绩、科学管理和专业技术水平、业务组织能力为主要依据，并适当考虑学历及从事科技管理工作或科技工作的资历。

科技管理干部确定或提升技术职称，按科技干部管理权限，经过相应的技术(或学术)组织评定(教育、卫生系列可以按国务院批准的有关规定进行)。主管科技工作的领导，应该参加评定工作，以利于从管理工作和政策水平方面提出意见。

在关于执行《工程技术干部职称暂行规定》的说明中，有关复查、套改、考核、测验、外语要求的基本精神也适用于科技管理干部。

根据有关地区试点的经验，我们初步起草了《科技管理考核晋升的业务标准条件》，现附后，供参考。

附：

科技管理考核、晋升的业务标准条件

见习一年期满的中专毕业生，具备下列条件，可定为技术员或相应的技术职称：

具有从事或所学专业的基础知识和专业知识；

对分管的科技管理工作的内容、要求、 *** 及有关制度规定，有基本了解；

在有关人员指导下，能完成某一方面的科技管理工作任务。

见习一年期满的大学本科毕业生或有技术员等相应技术职称的科技管理干部，具备下列条件，可确定或提升为助理工程师或相应的技术职称：

具有所管范围内有关学科的基础理论知识和技术知识；

对分管的科技管理工作的内容、要求、 *** 及有关制度规定能基本掌握。具有一定的实际工作能力，能完成分管范围内的一般工作任务；

能较好的领会党和 *** 的有关方针政策；

借助工具书，能阅读一门外文专业书刊。

具有助理工程师等相应技术职称的科技管理干部，具备下列条件，可确定或提升为工程师或相应的技术职称：

比较系统地掌握所管范围内有关学科的基础理论知识和技术知识，并了解这些学科的国内外现状和发展趋势；具有一定的现代化科技管理知识；

对本部门管理范围内的有关科技工作的进展有一定了解，具有独立工作能力，较好地完成任务，并取得一定的成绩，或所管工作取得一定经济效果；

能贯彻执行党和 *** 的有关方针政策，有一定的政策水平；

能协助、指导初级科技管理干部的工作和学习；

能阅读一门外文书刊。

具有工程师等相应技术职称的科技管理干部，具备下列条件，可确定或提升为高级工程师或相应的技术职称：

有比较系统深入的专业理论知识和技术知识，对本行业的有关学科有较广博的知识，熟悉这些学科的国内外现状及发展趋势，具有政治经济学等社会科学和现代科技管理的知识；

熟悉和掌握本部门管理范围的科技工作的进展，具有较丰富的实践经验和较强的组织能力，并为促进生产力发展，发展科学技术或加强科技管理，作出了显著成绩，或所管工作取得较大经济效果；

能掌握党和 *** 的有关方针政策，有较高的政策水平；能分析研究有关的科技政策，并提出有益的建议；

能指导初、中级科技管理干部的工作和学习；

熟练掌握一门外文。

进行职称评定应该找哪个部门

上海市科学技术委员会作为职称评定福建科技管理类职称评审的受理部门福建科技管理类职称评审，承担自然科学研究系列和工程系列计算机/技术监督/科技管理类中高级职称的申报受理工作。详细申报要求及 *** 请浏览“上海科技”网站相关办事指南。预申报的职称类型不在市科委受理范围内福建科技管理类职称评审，可以向职称评定的主管部门市人事局申报。

职称评审的评审条件有哪些？

以下是2021年建设工程技术人才职称评审条件

本标准条件适用于从事住房和城乡建设领域科研、勘察设计、施工、 造价、监理、质量监督、工程管理、技术咨询等工作的专业技术人员。

一、学历资历条件

（一）申报技术员职称的，具备大学本科学历或学士学位；或具备大学专科、中等职业学校毕业学历，在建设工程专业技术岗位上见习一年期满，经考察合格。

（二）申报助理工程师职称的，具备硕士学位或第二学士学位，从事建设工程专业技术工作，经考察合格；或具备大学本科学历或学士学位，在建设工程专业技 术岗位见习一年期满，经考察合格；或具备大学专科学历，取得技术员职称后，从事建设工程专业技术工作满两年；或具备中等职业学校毕业学历，取得技术员职称后，从事建设工程专业技术工作满四年。

（三）申报工程师职称的，具备博士学位，从事建设工程专业技术工作，经考察合格；或具备硕士学位或第二学士学位，取得助理工程师职称后，从事建设工程专业技术工作满两年；或具备大学本科学历或学士学位，取得助理工程师职称后，从事建设工程专业技术工作满四年；或具备大学专科学历，取得助理工程师职称后，从事建设工程专业技术工作满四年。

（四）申报高级工程师职称的，具备博士学位，取得工程师职称后，从事建设工程专业技术工作满两年；或具备硕士学位，或第二学士学位，或大学本科学历，或学士学位，取得工程师职称后，从事建设工程专业技术工作满五年。（五）申报正高级工程师职称的，具备大学本科及以上学历或学士以上学位，取得高级工程师职称后，从事建设工程专业技术工作满五年。

二、业绩成果要求

（一）取得助理工程师职称以来，具备下列至少一项条件：

1.县（市、区）以下企事业单位专业技术人员，参与县级以上课题研究；或获得县级以上建设工程类奖项；或研究开发新工艺、新产品、新技术等成果得到县级以上有关部门鉴定（验收、评估等）；或获得县级以上综合性表彰。

2.市以上企事业单位专业技术人员，参与市级以上课题研究；或获得市级以上建设工程类奖项；或研究开发新工艺、新产品、新技术等成果得到市级以上有关部门鉴定（验收、评估等）；或获得市级以上综合性表彰。

3.在CN 或ISSN 期刊上发表建设类专业技术论文至少1 篇。

（二）取得工程师职称以来，应具备下列至少两项条件：

1.获得至少一项国家专利，并在实践中推广应用。

2.获得市级以上科学技术奖。

3.县（市、区）以下企事业单位专业技术人员，参与市级以上课题研究或组织（主持）县级课题研究；或获得市级以上建设工程类奖项；或研究开发新工艺、新产品、新技术等成果达到市级以上先进水平并经市级以上有关部门鉴定（验收、评估等）。

4.市以上企事业单位专业技术人员，参与省级以上课题研究或组织（主持）市级课题研究；或获得市级建设工程类奖项一等奖；或获得省级以上建设工程类奖项；或研究开发新工艺、新产品、新技术等成果达到省级以上先进水平并经省以上有关部门鉴定（验收、评估等）。

5.市以下企事业单位专业技术人员，获得市级以上综合性表彰。省以上企事业单位专业技术人员，获得省级以上综合性表彰。

6.参与制订、编制省（部）级以上本专业技术标准、规范、规程、定额、导则等，经有关部门批准并公布实施。

7.在CN 或ISSN 期刊上发表建设类专业技术论文至少2 篇。

（三）取得高级工程师职称以来，应具备下列至少两项条件：

1.获得两项以上国家专利，其中至少一项为之一发明人的发明专利，并在实践中推广应用。

2.获得市级科学技术奖一等奖或省级以上科学技术奖。

3.市以下企事业单位专业技术人员，参与省级课题研究或组织（主持）市级课题研究；或获得市级建设工程类奖项一等奖；或获得省级以上建设工程类奖项；或研究开发新工艺、新产品、新技术等成果达到省级以上先进水平并经省级以上有关部门鉴定（验收、评估等）；或获得市级以上专业技术带头人、市级高层次人才称号。

4.省以上企事业单位专业技术人员，参与国家级课题研究或组织（主持）省级课题研究；或获得省级建设工程类奖项二等奖以上；或获得国家建设工程类奖项；或研究开发新工艺、新产品、新技术等成果达到国内领先水平并经省级以上有关部门鉴定（验收、评估等）；或获得省级以上专业技术带头人、省级高层次人才称号。

5.主持（组织）制订、编制省（部）级以上本专业技术标准、规范、规程、定额、导则等，经有关部门批准并公布实施。

6.公开出版本人撰写的本专业有较高学术价值的编著、著作；或主持（组织）编写本专业通用教材；或在中文核心期刊发表至少2 篇独立完成（或之一作者）的高水平本专业技术论文，每篇不少于2000 字。

三、破格条件

（一）.破格申报高级工程师，应具备下列1、3或2、3条件（同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算）。获得设区的市 *** 表彰或省级以上 *** 人力资源和社会保障部门与业务主管部门联合表彰的，符合下列条件之一的也可破格申报。

1.承担省级建设工程项目（或研究课题），并已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定（验收、评估等），其成果具有省内先进水平，或者已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定（验收、评估等），在管理、应用技术推广（包括专利成果推广应用）中取得较好的经济效益或社会效益，或其科研成果在全省或设区的市范围内推广。

2.获省（部）级科学技术三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人；或科研成果获省 *** 业务主管部门或设区的市 *** 组织评审的二等奖（或三等奖两项）以上的主要完成人；或获得作为主要发明人的发明专利两项以上，其中至少一项在实践中推广应用。

3.在国内中文核心期刊发表本专业有较高学术价值的技术论文不少于两篇（独立完成或之一作者，每篇3000 字以上）；或公开出版由本人参与撰写（编译）的本专业有较高学术价值专著（译著）至少一部；或参与编写大型系列国家或部颁标准及规范；或主持编写大型系列省级标准及规范；或主持编写在省以上范围通用的教材（本人撰写部分不少于15 万字）。

（二）破格申报正高级工程师职称，应具备下列1、3或2、3条件（同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算）：

1.承担国家级建设工程项目（或研究课题），并已经省级以上业务主管部门组织同行专家鉴定（验收、评估等），其成果具有国内先进水平，或已经省级以上业务主管部门组织同行专家鉴定（验收、评估等），在管理、应用技术推广（包括专利成果推广应用）中取得显著的经济效益或社会效益，或其科研成果在全省推广。

2.获省（部）级科学技术二等奖以上及相当奖励项目的主要完成人；或获得作为之一发明人的发明专利两项以上，并在实践中推广应用。

3.在国内中文核心期刊发表本专业有较高学术价值的论文三篇（独立完成或之一作者，每篇4000 字以上）；或公开出版由本人主持撰写（编译）的本专业有较高学术价值的专著（译著）至少一部（本人撰写部分不少于20 万字）；或主持编写大型系列国家或部颁标准、规范等至少两部；或主持编写在省以上范围通用的教材（本人撰写部分不少于20 万字）至少一部。

相关说明:

1.论文论著发表出版时间、课题结题时间、学历学位取得时间等截止到提交申报材料的时间。计算申报年限时，须扣除间断工龄和全脱产学习时间。

2.本标准条件中的综合性表彰，是指党委、 *** 以及组织、人力资源和社会保障、工会等部门颁发的记功、劳动模范、优秀 *** 员、先进工作者、“五一” 劳动奖章等，以及业务主管部门表彰的先进工作者等称号。

3.本标准条件中的“主要完成人”，是指自始至终全程主持或组织开展科技成 果、工程项目等的主要贡献者。“主要发明人”,如无特殊说明，均指排名前三位。

4.本标准条件中的论文，不含在“增刊”、“特刊”、“专刊”、“专辑”、电子刊物上发表以及论文集收录的论文。著作指出版社正式出版物，教材指经出版社正式出版、纳入省或设区的市建筑类院校或全省建设行业教育使用的教科书，著作、教材均须有ISBN 书号。公开出版的学术期刊是指经新闻出版部门批准，在我国境内出版的具有ISSN 刊号和CN 刊号的学术期刊。

注：本标准条件自印发之日起试行,有效期至2021 年9 月19 日。

福建省中级工程师评定的条件

申报人须符合下列条件之一：

（1）博士研究生毕业。

（2）硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满3年。

（3）本科毕业后，从事所申报专业工作满5年。

（4）专科毕业后，从事所申报专业工作满7年。

（5）专科及以上学历毕业后，取得助师级专业技术（职务任职）资格满4年。

（6）1982年底前取得中专学历，并从事所申报专业工作满15年。

扩展资料

对计算机应用水平（能力）的要求

凡1960年1月1日及以后出生的人员，应参加北京市专业技术人员计算机应用水平考试或全国专业技术人员计算机应用能力考试，取得3个模块合格证书。符合下列条件之一人员可免试：

（1）取得计算机科学与技术专业（含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机 *** ）大学专科及以上学历。

（2）取得硕士及以上学位。

（3）参加全国计算机软件专业技术资格考试取得程序员及以上级别资格证书。

参考资料来源：百度百科——中级工程师

职称评审需要什么条件？

不同作者，评职等级，以及作者福建科技管理类职称评审的专业领域和区域单位不同，则政策也不同。所以职称评审条件也存在差异性。以河北省工程系列林业专业高级工程师任职资格申报评审条件：

一、学历、资历条件

获博士学位后，从事本专业技术工作，取得工程师任职资格2年以上福建科技管理类职称评审；获大学本科毕业以上学历，从事本专业技术工作，取得工程师任职资格5年以上。

二、外语、计算机条件

（一）掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试，成绩符合规定要求。

（二）掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。

三、专业技术工作经历 ( 能力 ) 条件

取得工程师任职资格后，具备下列条件之一:

（一）作为负责人或技术骨干参加完成国家或省（部）级科技或工程项目1项以上；

（二）作为负责人或技术骨干参加完成市厅级科技或工程项目2项以上；

（三）作为负责人或技术骨干参加完成撰写技术标准、规程、规范3项以上；

（四）作为负责人或技术骨干参加完成开发新产品（品种）、采用新技术、新材料、新工艺3项以上；

（五）作为负责人制定本部门或分管范围内的行业发展规划、技术规定（管理办法）2项以上，或作为技术骨干参加制定本部门或分管范围内的行业发展规划、技术规定（管理办法）5项以上；

（六）作为负责人或技术骨干参加建设面积在5万亩以上或总投资100万元以上的林业治理项目或自然保护区项目2项以上，并全程参与设计、施工、检查验收工作；或参加面积50万亩或投资1000万元以上的本专业领域建设项目的规划设计编写工作；

（七）作为负责人或技术骨干参加水土流失、荒漠化、沙化土地监测预测预警、自然保护区（湿地保护）规划与管理、野生动植物保护或繁（培）育、野生动物疫源疫病防控监测评估工作的全过程或主持本专业领域专项技术工作；或参加编写水土保持、荒漠化与沙化监测、自然保护区（湿地保护）规划与管理、野生动植物保护、自然保护区调查、监测与评估、野生动植物繁（培）育、野生动物疫源疫病防控监测、评估专项报告2个；

（八）作为负责人或技术骨干参加林业相关产业项目的方案设计或项目实施2项；

（九）作为负责人或技术骨干参加省（部）级以上的本专业领域的大型科研项目或区域性的调查监测、规划设计项目；

（十）作为负责人或技术骨干参加过中等以上城市的市域生态旅游规划、绿地系统规划，或省级森林公园、中型风景区、中型公园、绿地等规划、设计、施工5项以上；

（十一）作为负责人或技术骨干参加过3项以上城市森林、森林公园、湿地公园、自然保护区生态旅游等项目咨询工作，并经主管部门批准实施；或参加完成5项以上中型或相当规模的景观绿化施工项目；

（十二）作为负责人或技术骨干参加过2项以上省部级科研课题的研究工作，并通过主管部门组织的验收或鉴定；

（十三）作为负责人或技术骨干参加完成重要设备设计、生产管理、技术管理、质量管理、市场营销、标准化与信息化、制造工艺等工作；

（十四）作为负责人或技术骨干参加完成大型林业产业类研发项目1项以上，或中型林业产业类研发项目2项以上；

（十五）作为负责人或技术骨干参加过大、中型林业及相近土木工程项目的工程咨询、工程勘察、工程设计、工程施工、工程监理工作5项以上；

县级以下人员或具备下列条件：

（一）能够为本县引进、示范、推广先进技术，并取得较好的经济和社会效益；

（二）参加实施设区市级以上重大推广项目；

（三）在创新基层技术推广方式 *** 、培育社会化技术服务组织、培养基层技术骨干和新型职业农民与科技示范户等方面做出突出贡献。

四、业绩成果条件

取得工程师任职资格后，具备下列条件之一：

（一）获省（部）级以上奖，或市（厅)级科技成果二等奖1项以上或三等奖2项以上（以奖励证书为准，限额定人员）；

（二）参与主持省重点项目的规划、勘测、设计、施工、生产等技术工作2项以上，经省级主管部门验收合格（以验收报告、专家审查、论证报告为准）；

（三）参与主持的林业科研、生产、经营、资源保护等相关工作，通过创新，解决了疑难技术问题2项以上，并通过省级以上主管部门鉴定（以验收报告为准）；

（四）获本专业国家发明专利1项以上（以专利证书为准）；

（五）主要参与编制的国家、省、地方或行业标准、规程、规范，并公布实施（以出版物的参编人员名单为准）；

县级以下人员或具备下列条件之一：

（一）参与市级科技成果二等奖1项以上，或参与市级科技成果三等奖2项以上（在主研名单）；

（二）参与制订、编制国家、省、地方或行业技术标准、规范、规程，并公布实施（以出版物的参编人员名单为准）；

获本专业国家专利1项以上（以证书为准）。

五、论文、著作条件

取得工程师任职资格后，具备下列条件之一：

（一）独立或作为主要编著者（前三名），公开出版本专业学术著作1部以上；

（二）独立或作为之一作者，在公开出版的学术期刊上发表本专业论文2篇以上；

（三）撰写本人直接承担项目的技术报告(包括：项目立项报告、可行性分析报告、科学实验报告、研究设计报告、技术论证报告等)2篇以上；

县级以下人员或具备下列条件之一:

（一）在公开出版的学术期刊发表具有本专业论文1篇以上；

（二）撰写重大项目研究报告或技术咨询报告或编写技术培训教材2项（篇）以上，并被市级以上业务主管部门采纳应用；

（三）在县级以上广播、电视技术讲座3次以上。

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职称怎么评？

      按照现行制度，职称是按照不同的系列来分类的，比如高校教师系列、中小学教师系列、卫生保健系列等。

      职称一般分为高级、副高级、中级、初级四个等级。一些初级级别的系列可以分为助理级和会员级。本来只有部分系列有正高级，部分系列没有正高级。2017年1月8日，人社部办公厅发布《关于部分系列设置高级职称有关问题的通知》明确未设置高级职称的系列职称全部设置为高级职称，涉及中小学教师、工程、经济、会计、统计等11个系列。

      职称可以通过认定、评价、全国统考(以考代评)和相应职业资格的方式取得。2019年，《职称评审管理暂行规定》发布，明确职称评审是按照评审标准和程序对专业技术人才的品德、能力、业绩等进行的评价和认定。

1.职称评定

职称评定是指首次被认定的专业技术人员。工作一定年限后，在任职期间完成相应的继续教育学时。申报中级以上职称者，须在专业刊物上发表论文，并通过部分基本技能测试(如胜任外语和计算机应用能力测试等。)，并将评审材料提交给所在专业的评审委员会评委，由所在专业的专业评委确定其是否具有较高一级职称资格。

2.用考试代替评估

“以考代评”是指在全国范围内进行过以考促评的系列(卫生、会计、审计、统计、经济学、计算机软件、翻译、出版、土木工程)。不再进行相应系列(专业)和层次的专业技术资格认定和评价，相关专业技术人员一律参加考试，取得相应的专业技术资格。

3.职业资格与职称相对应。

2016年，国务院办公厅印发《关于深化职称制度改革的意见》(CBF〔2016〕77号)[1](以下简称《意见》)。意见指出，要减少重复评价，降低社会用人成本，完善职称制度。对此，很多省份都出台了强调职业资格与职称对应关系的文章。

一、遵守中华人民共和国宪法和法律法规。

二、具有良好的职业道德、敬业精神、端正的作风。

三、热爱本职工作，认真履行职责。

四。按要求参加继续教育。

五、法律法规规定需要取得职业资格的，应当具备相应的职业资格。

六、工程技术人员申报各级职称，除具备上述基本条件外，还应具备以下条件:

(一)技术员

1.熟悉本专业的基础理论知识和专业技术知识。

2.具有完成一般技术辅助工作的实际能力。

3.具有大学本科学历或学士学位；或具有大专或中等职业学校毕业学历，在工程技术岗位上培训满一年，并经考核合格。技工院校毕业生按国家有关规定申报。

(二)助理工程师

1.掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。

2.具有独立完成一般技术工作的实践能力，能够处理本专业范围内的一般技术问题。

3.有能力指导技术人员。

4.具有硕士学位或第二学士学位；或具有大学本科学历或学士学位，在工程技术岗位见习一年后考核合格；或取得大学专科学历，取得 *** 职称，从事技术工作满2年；或者中等职业学校毕业，取得 *** 职称后，从事技术工作满4年。技工院校毕业生按国家有关规定申报。

(三)工程师

1.掌握并能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业的技术标准和规范，了解本专业新技术、新工艺、新设备、新材料的现状和发展趋势，取得具有实用价值的技术成果。

2.具有独立承担复杂工程项目的能力，能够解决本专业范围内的复杂工程问题。

3.具有一定的技术研究能力，能够撰写研究成果或技术报告，解决复杂的技术问题。

4.有能力指导助理工程师。

5.有博士学位；或具有硕士学位或第二学士学位，取得助理工程师职称后，从事技术工作满2年；或取得大学本科学历或大学本科学位，取得助理工程师职称后，从事技术工作满4年；或具有大学专科学历，取得助理工程师职称后从事技术工作满4年。技工院校毕业生按国家有关规定申报。

(四)高级工程师

1.系统掌握本专业基础理论知识和专业技术知识，具有跟踪本专业科技发展前沿水平的能力，熟练运用本专业技术标准和规范，在相关领域取得重要成果。

2.长期从事专业工作，业绩突出，能够独立主持和施工重大工程项目，能够解决复杂工程问题，经济效益和社会效益较高。

3.取得工程师职称后，业绩和成果要求符合下列条件之一:

(1)新产品、新材料、新设备、新工艺等。主持或承担研究开发的，已投产，可比技术经济指标在国内处于较高水平；

(2)作为主要发明人，获得了具有较高经济效益和社会效益的发明专利；

(3)所涉及的重点项目技术报告经过同行评审，技术水平较高，技术论证深入，研究、设计和试验数据完整准确；

(4)发表了本领域的研究成果，得到同行专家的认可；

(5)作为主要参与者，参与省级以上行业技术标准或规范的编制。

4.在指导和培养中青年学术技术骨干方面发挥重要作用，能够指导工程师或研究生的工作和学习。

5.具有博士学位，取得工程师职称后，从事技术工作满2年；具有硕士学位、第二学士学位、学士学位或学士学位，取得工程师职称后，从事技术工作满5年。技工院校毕业生按国家有关规定申报。

6.不具备前款规定的任职资格和年限，但有突出业绩、做出重要贡献的，可以由两名本专业或者相近专业的高级工程师推荐，进行破格申报。具体办法由各地、各有关部门和单位另行制定。

(五)高级工程师

1.具有全面系统的专业理论和实践基础，较强的科研水平、学术造诣或科学实践能力，全面掌握本专业国内外前沿发展动态，具有引领本专业科技发展前沿水平的能力，取得重大理论研究成果和关键技术突破，或在相关领域取得创新性研究成果，推动了本专业的发展。

2.长期从事专业工作，业绩突出，能够主持本领域重大项目，能够解决重大技术难题或掌握关键核心技术，取得显著的经济效益和社会效益。

3.在本专业领域具有较高的知名度和影响力，在突破关键核心技术和自主创新方面做出了突出贡献，发挥了较强的引领和示范作用。

4.取得高级工程师职称后，业绩和成果要求符合下列条件之一:

(1)新产品、新材料、新设备、新工艺等。负责研发的，已投产，可比技术经济指标处于国内领先水平；

(2)作为之一发明人，获得经济效益和社会效益显著的发明专利；

(3)承担的重点项目技术报告经同行评审后具有国内领先水平，技术论证深入，研究、设计、试验数据完整准确；

(4)发表的本领域研究成果经同行评议后具有较高的学术价值；

(5)作为之一起草人，主持编写省级以上行业技术标准或规范。

5.在指导和培养中青年学术技术骨干方面做出突出贡献，能够有效指导高级工程师或研究生的工作和学习。

6.一般应具有大学本科及以上学历，取得高级工程师职称后从事技术工作满5年。技工院校毕业生按国家有关规定申报。