关于双学位 以及单位评选中级职称-工程师 的问题
1、目前,双学士待遇(福利待遇、工资待遇、职称晋升待遇)等同于硕士。你函授的那个专业有学位证吗?一般来说学位证的威力大于学历证。现在评职称都是要有单位做推荐人的,如果单位不认可你的函授毕业证,你是很难得到推荐的。

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2、学位跟工作是否对口对评职称没有影响。
3、评职称必须提交论文,一般大国企都有职称评定管理办法,你可以到人事部门去询问。
双学位几年能评中级职称
拿到初级职称从事专业技术工作4年以上。
双学位只有在评定初级职称时福建省双学位中级职称评定,跟研究生一样,工作满三个月就可以。在评中级时工作经验福建省双学位中级职称评定的要求比研究生多一年。
当然,最保险福建省双学位中级职称评定的还是打 *** 问福建省双学位中级职称评定你们当地福建省双学位中级职称评定的人事局的专业技术人员管理处,或去当地人事局的网站上查找,一般都有明确的规定。
中级职称评定流程
中级职称评定流程:
1.确认申报条件:首先确认申报条件是否达到,这个主要是学历,专业,工作经验!
2. 安排:自每年专业技术职称评审工作文件下发后,由我处对申报人员领取并填写的各种表格进行初步审核,并统一上报时间。
3. 申报:要求申报人员本着实事求是的原则,认真做好现任专业技术职务的业绩总结,所需要上报的评审材料要重点突出、条理清晰、规范整齐、保证质量,并按规定加盖单位的公章。
4. 审核:我处认真审核专业技术人员申报的各种材料,特别对申报高级职称和重点专业的人员,严格把关,保证上报材料的质量。
5. 上报:按照各专业评审委员会接收材料的时间要求,由我处准时分送到各对口专业评委会或相关部委人事部门。
6. 公示:按各专业部门公示时间,在相应人事局或人事厅网站公示!忘各申报人员及时查询,保证评审公正性,公平性!
7.证书发放:证书下来之后,之一时间通知学员查询,领取证书!
中级职称评定条件:
(1).博士研究生毕业,经查核合格,可评为中级职称。
(2).硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。
(3).大学本科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作四年以上。
(4).大学专科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作四年以上。
(5).其他符合判定条件人员。
扩展资料:
中级职称,一般是指博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级;硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作三年及以上;大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,取得助理职称四年以上。
其也指的是大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务三年以上。
职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。
专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。
申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员,必须参加全市统一组织的水平能力测试,测试合格者方可申报相应等级的任职资格。水平能力测试由市职改办负责,具体工作委托市人才交流中心组织实施。
凡在任职期间工作严重失职,或有重大责任事故,或违反国有法律、法令受到刑事处分,或违反计划生育政策的,不能参加推荐评审。
评审费按物价部门的规定执行,各地各部门不得擅自提高标准。
讲座教授
职称升到讲座教授,已获得终身教职(Tenure),可以带博士或硕士学生。拥有此职称的教授会身兼多职,平时很忙,不会亲自指导学生的研究,很可能会指派博士后辅导学生。平均每周能见学生少于一次。
教授
职称仅次于讲座教授,已获得终身教职,可以带博士或硕士学生。并非教授都会特别努力研究晋升,会兼任一些管理工作(如系主任、院长等),部分教授不会亲自指导学生的研究,而指派博士后辅导学生。平均每周见学生一次。
副教授
副教授已获得终身教职,可以带博士或硕士学生。不会像助理教授那样特别努力地做研究,会兼任少量其他工作(如系主任、主持会议等),大部分副教授都会亲自指导学生的研究。平均每周见学生多于一次。
助理教授
助理教授未获得终身教职,但可以带博士或硕士学生。都会带领学生努力的工作以获得终身教职,助理教授基本上都会亲自指导学生的研究,甚至和学生一起工作。平均每周见学生数次。
客座教授
客座教授Visiting Professor 和 客座助理教授Visiting Assistant Professor是其他大学的教授/助理教授到香港的学校客座,很可能只开设课程做顾问,而不在客座学校带学生。有些客座教授也会带学生,但在港时间可能较少,不建议选择客座教授作为导师(到客座教授的本校就读,可以选择他/她)。
兼任教授
兼任教授有的事业及 *** 工作,而因其在所在领域或学科有特殊的经验、才能、学识等原因被大学聘请作兼任教授。由于是兼任( *** ),不会在大学内工作或研究,定期或不定期来大学讲授课程。此类课程在星期六上午或工作日晚上。
其他概念
在香港没有“博士生导师”的概念,而除客座(助理)教授及兼任教授外,其他教授职称都可以带博士生,即,助理教授级的教授职称都可以认为是博士生导师。
参考资料:百度百科-中级职称
请教:双学位的中级工程师职称怎么评定啊?
你的情况我不是很了解,提供以下规定请你参考:
1、获得博士学位,经考察合格;
2、获得硕士学位或者第二学士学位,从事科普理工程师工作两年以上;
3、获得学士学位或者大学本科、大学专科毕业,从事科普助理工程师工作四年以上的。
以上满足其中之一均可以评中级职称。
双学位如何评职称
关于职称评定标准,当地人事局都有详细的规定,最保险的是打 *** 问一下当地人事局的专业技术人员管理处。
如果已经拿到了双学位证书,那么在专业技术岗位上从事专业技术工作满三个月可初定初级职称(取得硕士学位从事三年专业技术工作可初定中级职称)。取得初级职称后从事本专业技术工作4年以上可申报中级职称。
双学位的特点:
辅修双学位教育属于本科教育的范畴。是为了充分发挥综合性大学学科优势,探索跨学科组织教学模式,促进复合型人才培养的一项教学改革措施。
双学位教育的培养模式是:本科学生在学有余力情况下,在主修一个本科专业之外,跨学科门类(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学)辅修另外一个本科专业,完成所修本科专业教学计划规定的所有课程、毕业论文和其它教学环节,不低于一定学分。
中级职称评定条件有哪些?
中级职称一般是指博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级;硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作三年及以上;大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,取得助理职称四年以上。其也指的是大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务三年以上。
中级职称申报一般条件:
(1).博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。
(2).硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。
(3).大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上。
(4).大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上。
(5).其他符合评定条件人员。
破格申报中级职称条件:
1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。
3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得了明显效益者。
4、担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。
中级职称通常需要在拿下初级职称评定后4-5年后才能申报,还要考外语、计算机等,通过考试后通常需要提交自己发表的论文、参加的科研项目、写个人技术总结等内容,相对于初级职称,中级职称的评审难度就大多了,提醒大家想要申报职称,尽早了解当地的评审条件和要求,早作准备,因为有些材料不是几天就能准备好的,尤其中级职称论文发表,都是需要一定时间才能完成的,所以要提早做规划。
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