福建师范大学福清分校

福清师大福清分校

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1.学校不算偏僻,在水南车站往下,但距离市区中心有一段的距离

首先声明,学校不算太大,到这里稍微熟悉一下就基本上清楚学校的宿舍场所了,宿舍主要分则徐园和校内,总之,学校不大,建筑也比较陈旧。

校方官网宣称:

●学校图书馆藏书丰富,同时还拥有中国数字图书馆、清华同方数据库等十多种中、外文科研资源。

●学校建成100兆校园宽带网,实现与师大本部信息互通,资源共享。

●学校建有电子信息技术实验室、基础物理实验室、生物应用技术实验室、基础化学实验室、环境工程实验室、计算机基础实验室、体育生理实验室、电子商务实验室、财务会计实验室、心理学实验室等相关专业实验室,并拥有计算机、多媒体、音乐舞蹈、体育基本技能训练等教学中心,设有国家职业技能鉴定站和华中科技大学 *** 教育学习中心。

2.校风一般,关键还是看个人的努力情况。

学校办学30多年来,素以严格管理、注重质量、鼓励创新、富有特色而赢得良好的社会声誉。学校师资队伍素质优良,拥有一支学历、职称、年龄等结构优化的教职工队伍;以师大本部雄厚的师资力量为依托;常年聘请多名外籍教师和部分高校的专家、教授来校上课。

3.福清分校毕业证书是颁发师大的,毕业证、学位上不会体现福清分校,一切都是福建师范大学,这远远不会让你在就业中感到低人一等。

4.有6人间和8人间,按系别统一安排宿舍,大多数宿舍每间有独立厕所和浴室,有热水器,个别需要使用楼层公共卫生间。

这里空气清新,天很蓝。海风吹到山上受到阻挡,正好是宿舍楼这里风更大了,天然空调。但毕竟是分校,比起闽侯大学城校区,条件艰苦了许多,有好几座宿舍楼还在加紧建设,就是说基础设施建设比较滞后了。

5.6.服务地方 建设海西

●学校办学30年来,已培养各类毕业生近26000人。一大批优秀毕业生已成为省内各条战线上的领导或骨干;

●学校现已成福建省专业技术人员和管理人员继续教育基地、福州市公务员和专业技术人员继续教育和在职学习培训基地;

●学校以服务融籍海内外乡亲为己任,启动了海外教育和华文教育志愿服务等项目,选拔品学兼优的学生赴印尼开展华文教育志愿服务,传播中华民族优秀文化,为融籍海外乡亲和当地居民服务。

●学校与福清商检局、科技局、福州坤彩精化有限公司等 *** 机关、企事业单位合作办学,做到资源共享、优势互补、共谋发展。

●学校全面推进素质教育,开展丰富多彩的第二课堂和社会实践活动。每逢假期和福清市重大节日,我校都派出志愿者积极提供服务。学生艺术团队还深入到工业区、企业、社区、农村和部队等地慰问演出和义务演出,开展文化、科技、法律等进社区活动,积极主动为地方精神文明建设做贡献。

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福建师范大学福清分校好吗

福清市唯一一所本科院校 福建师范大学福清分校

福建师范大学福清分校是福建省教育厅和福建师范大学双重管理的省属本科院校。学校长期坚持立足地方、面向基层、服务社会的办学宗旨,形成了优良的办学传统。随着高等教育改革的不断深化,学校主动寻求新的发展机遇,不断开拓创新、锐意进取,在师资队伍建设、人才培养、科学研究、教学条件改善等方面均取得了显著的成绩,为海峡西岸经济区的经济建设和社会发展作出了应有贡献。

福清市唯一一所本科院校——福建师范大学福清分校位于著名侨乡福清市区,创办于1977年,从2002年开始招收本科生,是一所以本科教育为主,多科性、有特色、教学应用型的高等学校,也是福建省唯一一所开办在县级市的公立本科院校。

校园环境优美,风光秀丽旖旎。目前,学校占地面积400多亩,拟征预留用地600亩。学校中期发展目标是在校生10000人、占地面积1000多亩。

学校最初为莆田地区师范学校大专班,后又数易校名,先后为莆田师范专科学校、福清师范专科学校、福建师大二部。1984年6月定名为福建师范大学福清分校,并一直沿用至今。学校办学30年来,素以严格管理、注重质量、鼓励创新、富有特色而赢得良好的社会声誉。办学层次逐步提高,办学规模不断扩大,现设有经济法律、人文科学、外语、数学与计算机科学、电子与信息工程、生物与化学工程、体育与社区管理等7个系,其中本科专业21个,全日制普通本专科学生5300多人。教职工400多人,其中专任教师280多人,教授、副教授和高级工程师等各类高级职称人员90多人,具有博士、硕士研究生学历的教师130多人,还从福建师大和其他大学、科研院所聘请了一批专家学者来校授课,并常年聘任多名外籍教师担任英语和日语的教学工作。同时,已建立了20多个校内专业实验室、1个国家职业技能鉴定站和近42个校外实训基地,成立了12个专业委员会,聘请100多名社会各界专家、学者担任相关专业委员。学校坚持以应用型人才培养为目标,突出办学特色,打造比较优势,为海峡西岸经济区建设和福清市的经济社会发展提供强有力的智力支持和人才保障。

作为地处福清市更高层次的一所高等学府,充分利用高校人才优势,积极履行高校服务社会、服务地方的功能,为地方经济社会发展和精神文明建设不断做出新贡献。已为我省各地市培养输送了20000多名毕业生,其中众多毕业生已成为各条战线上的领导或骨干。福清市行政机关、企事业单位、教育部门等有近六七成的中层以上干部为我校校友。学校全面推进素质教育,开展丰富多彩的第二课堂和社会实践活动。每逢假期和福清市重大节日,我校都派出志愿者积极提供服务。学生艺术团队还深入到工业区、企业、社区、农村和部队等地慰问演出和义务演出,开展文化、科技、法律等进社区活动,积极主动为地方精神文明建设做贡献。

学校现已成为福州市公务员和专业技术人员继续教育和在职学习培训的基地之一,福清市五套班子成员、各乡镇领导以及其他类型干部和专业技术人员都曾来校参加过计算机和外语的学习培训。学校专业设置也紧贴福清经济发展的需要。学校还与福清商检局、科技局等 *** 机关、企事业单位合作办学,做到资源共享、优势互补、共谋发展。学校凭借福清的区域优势,以服务融籍海内外乡亲为己任,启动了海外教育和华文教育志愿服务等项目,传播中华民族优秀文化,为融籍海外乡亲和当地居民服务。

2006-2010年是我校发展的关键时期,如何开好局、起好步,意义重大。目前,学校已明确了2006—2010年未来五年的改革与发展目标,具体主要指标是:

——在师资队伍建设方面,根据总量与效益相协调、结构与质量相结合和坚持提高与发展相并重的原则,教师队伍总量达到500人以上,其中硕士以上学位教师占专任教师总数的70%以上,高级职称教师占专任教师总数的40%左右,努力建设一支结构合理、素质良好、富有活力、具有较高水平的教师队伍。

——在学科专业建设方面,进一步调整和优化结构,校级重点学科达到8个,省级重点学科和省级精品专业达到1—2个,省级精品课程达到3—5门,争取与师大本部合作,共同培养1—2个专业的硕士研究生,形成以本科教育为主、布局较为合理、基础厚实、优势明显的学科专业体系。

——在校园建设方面,根据全日制在校生规模计划达到9000人的目标,按照福清市委、市 *** 提出的“总体规划,分步实施,适度超前”的意见,争取占地达到800亩左右,建筑面积达到20多万平方米,为师生创造良好的学习、工作环境。

师大福清分校什么级别

福建师大福清分校是二本批次的学校。

福建师大福清分校一般指福建技术师范学院。福建技术师范学院是经教育部批准、福建省人民 *** 举办的全日制普通本科高校。

学校创办于1977年6月。1983年8月,因省内行政区划调整,省 *** 将学校挂* 福建师范大学。1984年6月,定名为福建师范大学福清分校。2019年6月,经教育部批准设置为福建技术师范学院。

据2021年2月学校官网显示,学校有五马山、石竹山2个校区,校园占地760多亩;教学科研仪器设备总值超过1亿元,馆藏图书(含电子图书)200多万册;拥有各类教学科研实验平台、教学示范中心40多个,校外专业实习实训基地(中心)150多个;设有9个二级学院,30个本科专业,1个硕士生培养点,4个硕士生联培项目;有专任教师400多人,全日制本科在校生7000多人。

以上内容参考:百度百科——福建师大福清分校

福州师范大学(福清校区)

福建师范大学福清分校(福清校区)创办于1977年,是福建师范大学的有机组成部分,学生完成学业后由福建师范大学统一颁发毕业证书和学位证书。学校位于著名侨乡福清市区,地处福州-平潭主干线中枢位置,已基本形成以本科教育为主、多种教育形式并存的办学格局,2008年通过省教育厅本科教学工作水平评估。

学校设有经济法律系、人文科学系、外语系、数学与计算机科学系、电子与信息工程系、生物与化学工程系、体育科学系、管理系等8个系,27个本科专业,在校全日制普通本科学生7000多人。现有教职员工480多人,其中教授、副教授等高级职称人员110多人,具有博、硕士学位教师250多人,并常年聘请外籍教师和其他高校的专家、教授来校授课。校园占地900多亩(含预留地),校舍建筑面积14万多平方米,运动场面积3.3万平方米;目前已建立13个综合实验室,67个校外实训基地,设有省实验教学示范中心、国家职业技能鉴定站和省级继续教育基地;馆藏图书(含电子图书)100多万册,期刊1200多种,信息 *** 与福建师范大学图书馆联网,实现资源共享,基本形成覆盖多学科文献资源的保障体系。

学校重视提高学生实践创新能力,突出应用型人才培养特点。近3年学生参加各类省级以上学科竞赛,共获得国家级奖项14个,省级奖项51个。

办学35年来,学校已培养各类毕业生近3万人,其中本科毕业生8000多人,本科生平均就业率达90%以上。

(一)法学 本专业培养系统掌握法学基础理论和基本知识,了解法学理论前沿和法制建设动态,具有较高的综合素质和从事法律事务的能力,适应国家机关、企事业单位和社会团体需要的应用型高级专门人才。

课程结构:法理学、中国法制史、宪法学、行政法与行政诉讼法学、民法学、商法学、知识产权法学、经济法学、刑法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、劳动与社会保障法学以及环境与资源保护法学等。

(二)金融学 本专业培养系统掌握金融学基本理论、基本知识和基本技能,具有较高的综合素质和较强的分析与解决问题的能力,能够从事金融管理、教学和研究工作的应用型高级专门人才。

课程结构:政治经济学、西方经济学、货币银行学、国际金融、财政学、会计学、统计学、中央银行学、商业银行业务与管理、投资银行理论与实务、保险学、金融工程学、金融市场学、计量经济学、证券投资学、国际结算、行为金融学、期货投资、外汇理论与实务等。

(三)国际经济与贸易 本专业培养系统掌握国际经济与国际贸易的基本理论和基本知识,熟悉国际通行的贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,具备实际操作技能,能在外贸企业、涉外经贸部门及综合性经济管理部门从事实际工作的应用型高级专门人才。

课程结构:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际贸易、国际贸易实务、国际市场营销、国际金融、国际商法、国际税收、国际投资、国际结算、经贸英语、商务英语口语、进出口实务等。

(四)心理学 本专业培养系统掌握心理学的基本理论、基本知识和专业技能,能在教育、司法、医疗、工商、经济管理、组织人事、广告服务等部门和行业,从事心理学教学、心理健康教育、心理辅导与咨询、行业心理应用等实际工作的应用型高级专门人才。

课程结构:普通心理学、生理心理学、实验心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学、管理心理学、发展心理学、学习心理学、教育心理学、医学心理学、犯罪心理学、心理与教育统计学、心理测量、心理咨询、心理学研究 *** 、人力资源管理、心理健康教育等。

(五)汉语言文学 本专业培养系统掌握汉语言文学的基本理论、基本知识和基本技能,能在教育、行政、科研及其他企事业单位从事教学、管理、研究或文字工作的应用型高级专门人才。

课程结构:古代汉语、现代汉语、文学概论、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、世界文学与比较文学、中国文字学、逻辑学、马列文论、基础写作、应用写作、秘书学、文书工作与档案管理、办公自动化基础等。

(六)汉语言文学(师范类) 本专业培养系统掌握汉语言文学的基本理论和专业知识,具有较熟练的语文学科教学能力以及先进的教育理念,能够在中等学校从事教学和研究工作的高级专门人才。

课程结构:古代汉语、现代汉语、文学概论、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、写作、书法、文学作品导读、教育学、心理学、语文学科与课程教学论、课堂教学技能、学科教材与课例分析、中学课文基础名篇选讲、多媒体课件设计、应聘课堂模拟等。

(七)学前教育(师范类) 本专业培养系统掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有现代教育思想和良好职业道德,能在幼儿园、学前教育行政部门及其他相关机构从事教育管理和教学工作的应用型高级专门人才。

课程结构:学前教育学、学前心理学、教育心理学、发展心理学、普通教育学、普通心理学、教育统计与测量、幼儿园课程与教学设计、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、幼儿社会性教育、学前儿童艺术教育、学前教育管理学、游戏论、学前教育科学研究 *** 、乐理、钢琴、美术和舞蹈及创编等。

(八)英语 本专业培养具有扎实的英语语言文学基础和相关学科的基本知识,能适应外事、经贸、文化、新闻、教育、科研、旅游、出版等行业从事相关业务活动的应用型英语高级专门人才。

课程结构:综合英语、高级英语、英语语音、英语口语、英语听力、英语阅读、英语翻译、语言学基础、英语国家概况、中国文化概况、英美报刊选读、英美文学选读、商务英语、外贸英语、新闻英语、旅游英语、英语口译、基础写作、外贸函电、国际贸易理论与实务、国际商法、商务单证等。

(九)日语 本专业培养具有扎实的日语语言文学基础知识、基本技能和运用能力,能在外事、经贸、文化、新闻、教育、科研、旅游、出版等部门从事翻译、研究、教学、管理等实际工作的应用型高级专门人才。

课程结构:基础日语、高级日语、日语会话、日语听力、日语阅读、日语语法、日语口译、日语笔译、日语实用文体写作、商务日语、日本概况、日本文化概述、日本文学史、报刊选读、外贸单证与实务等。

(十)信息与计算科学 本专业培养具有良好的数学基础和数学思维能力,系统掌握信息科学与计算科学的基本理论和 *** ,具备熟练运用专业知识和技能解决问题的实际能力,能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的应用型高级专门人才。

课程结构:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、离散数学、概率论与数理统计、高级语言程序设计、数据结构、数值分析、算法设计与分析、数据库原理及其应用、运筹学、信息科学基础、计算机 *** 等,以及根据专业方向设置的选修课程组(开设 *** 与信息安全、计算机图形图像、科学计算与数据分析等三个专业方向)。

(十一)计算机科学与技术 本专业培养熟练掌握计算机科学的基本原理和应用技术,具备从事软硬件操作、维护、设计和开发的实际工作能力,并能快速跟踪和运用计算机新技术的应用型高级技术人才。

课程结构:微机原理及应用、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、数据库原理与应用、操作系统、编译原理、软件平台技术(B/S,J2EE)、软件工程、计算机 *** 与通信、面向对象程序设计(Java)、VC++程序设计等,以及根据专业方向设置的选修课程组(开设 *** 与通信、计算机图形图像、软件等三个专业方向)。

(十二) *** 工程 本专业培养熟练掌握计算机 *** 系统的基本原理和应用技术,具备较强的实践能力,能在通信、交通、 *** 部门及其他企事业单位从事 *** 系统规划设计、管理维护、性能分析、软件开发等工作的应用型高级工程技术人才。

课程结构:计算机 *** 、通信原理、软件工程、数据库原理及应用、 *** 操作系统、 *** 规划与构建、 *** 信息安全、 *** 分析与测试、TCP/IP编程、IP交换与路由技术、Web技术与应用、 *** 管理、 *** 服务器技术、嵌入式系统编程、项目开发等。

(十三)电子信息工程 本专业培养熟练掌握电子、通讯和计算机 *** 的基本原理和应用技术,具备应用电子技术、计算机技术等进行电子信息系统和通信系统的研究、设计与开发能力,能在电子信息、计算机、通信等行业从事实际工作的应用型高级技术人才和管理人才。

课程结构:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、C语言程序设计、微机原理与接口技术、计算机通信与 *** 、软件工程、 *** 系统集成技术、通信原理、微波通信、光纤通信、信息论、信号与系统、数字信号处理、单片机原理与应用、可编程控制技术等。

(十四)电子信息科学与技术 本专业培养熟练掌握电子信息科学的基本原理和应用技术,具备电子信息系统、设备等硬件的研究、设计和应用软件的开发能力。能在电子信息行业或部门从事科学研究、技术开发、产品设计、生产技术管理等工作的应用型高级工程技术人才。

课程结构:电磁学、原子物理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、半导体物理、嵌入式系统、微机原理与接口技术、数据采集与处理技术、现代显示技术、C语言程序设计、VB程序设计、信息论、通信原理、信号与系统、数字信号处理、传感器原理与应用等。

(十五)广播电视新闻学 本专业培养系统掌握传播学、新闻学的基本知识,以及电子、电声技术的基本原理和技能,能在广播电台、电视台和其他新闻宣传部门从事新闻采访、写作、报道、摄录、编辑,以及电声系统设计和调试工作的应用型高级专门人才。

课程结构:传播学、新闻学、媒体通论、广播电视概论、广播电视技术、新闻采访学、新闻写作学、电视摄像、影视编导、非线性编辑、电视节目 *** 、编辑学、广告学、新闻评论、广告策划与创意、影视作品鉴赏、广播电视节目主持等。

(十六)广播电视编导 本专业培养系统掌握广播电视艺术及大众传播的基本理论和基本知识,具备较高的业务素质、艺术修养和实际工作能力,能在广播电视系统和文化产业从事节目编导、策划、创作、 *** 、运营等工作的应用型高级专门人才。

课程结构:媒体通论、传播学、广播电视概论、影视编导、剧本创作、播音主持、摄影摄像、新闻采访、非线性编辑、电视节目 *** 、电视节目形态研究、古典文学、现当代文学、影视精品解读等。

(十七)应用化学 本专业培养系统掌握化学专业的基本理论、基本知识和实验技能,能在科研机构、生产企业及其他相关部门和单位从事科学研究、技术操作和管理工作的应用型高级专门人才。

课程结构:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工原理、化学工艺学、无机精细化工工艺、精细有机合成及工艺、高分子化学、高分子物理、高分子材料成型加工原理、化工过程开发概要、化工仪表及自动化等。

(十八)生物工程 本专业培养掌握生物工程的基础理论和基本技能,能在生物工程领域相关的企事业单位从事行业管理、工业生产、科学研究、产品开发、工程设计等工作的应用型高级专门人才。

课程结构:微生物学、生物化学、化工原理、细胞与分子生物学、基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程与设备、生物分离工程、食品工艺学等。

(十九)食品科学与工程 本专业培养系统掌握食品科学与工程的基础理论和基本技能,能在食品行业相关的企事业单位从事行业管理、工业生产、科学研究、产品开发、工程设计等工作的应用型高级专门人才。

课程结构:食品生物化学、微生物学、生物工程概论、食品工程原理、食品技术原理、食品工艺学、营养与食品卫生学、食品企业质量管理、食品安全控制技术、食品现代分析与检测等。

(二十)环境工程 本专业培养掌握环境科学与工程的基本理论和基本技能,适合在环境保护相关的行政管理部门、学校、企事业单位从事环境保护的管理、研究开发、工程设计、监测评价以及教学等工作的应用型高级专门人才。

课程结构:环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固废物处理与处置、环境影响评价、环境管理与规划、工程力学、机械制图、环境科学概论、环境化学、环境工程微生物、环境生物学、环境统计学、环境法学等。

(二十一)包装工程 本专业培养系统掌握包装工程的专业知识和工艺技术,具备较高的业务素质和包装系统设计与管理的实际工作能力,能在商品生产与流通部门、包装行业、科研机构、外贸、商检等部门从事包装系统设计、质量检测、技术管理和科学研究的应用型高级工程技术人才。

课程结构:有机化学、高分子化学、高分子物理、包装原理、包装材料学、包装工艺学、包装机械概论、包装造型及装潢设计、包装过程自动化、包装测试技术、包装设计与CAD、包装管理学、包装印刷概论、运输包装、包装标准与法规、包装质量检验等。

(二十二)体育教育(师范类) 本专业培养较系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作,并能从事学校体育教学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的应用型体育教育人才。

课程结构:运动解剖学、运动生理学、运动训练学、学校体育学、体育学概论、体育教学论、体育科学研究 *** 、体育社会学、体育心理学、体育保健学、体育统计学、运动生物力学、民族传统体育、田径与户外运动、球类运动、体操、武术、游泳等课程。

(二十三)社会体育 本专业培养具有较强的实践能力和创新意识,掌握社会体育的基本理论、基本知识和基本技能,能胜任社会体育、体育健身休闲娱乐指导工作,并具有从事体育健身休闲娱乐业经营管理和体育产业营销方面能力的应用型高级专门人才。

课程结构:体育学概论、社会体育学、体育史、社会体育导论、休闲运动概论、体育市场营销、社区体育、体育设施与管理、体育经济学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、体育保健学、田径、篮球、排球、体操、足球、羽毛球、网球、武术、游泳、健美操、体育舞蹈、体育管理学、社会体育指导 *** 、体育科研 *** 、体育统计学、传统民间体育等课程。

(二十四)市场营销 本专业培养系统掌握市场营销和工商管理的基本理论、基本知识和基本技能,具备现代科技与人文素养,以及分析和解决营销问题的实际能力,能在企事业单位和 *** 部门从事市场营销管理以及教学科研工作的应用型高级专门人才。

课程结构:微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销学、消费者行为学、市场调研与预测、企业战略管理、企业营销策划、分销渠道管理、广告理论与实务、国际市场营销、国际贸易实务、会计学、统计学、财务管理、电子商务、经济法等。

(二十五)旅游管理 本专业培养系统掌握旅游管理的基本理论和基本知识,具备外语和计算机应用能力,能在旅游景区、旅行社和旅游饭店及其他相关旅游服务行业或部门从事实际工作的应用型高级专门人才。

课程结构:旅游学、旅游经济学、旅游文化学、旅游资源学、旅游导游学、旅游公关学、管理学、礼仪学、旅行社管理、旅游饭店管理、前厅与客房管理、餐饮服务管理、旅游规划与开发、旅游保健学、旅游美学、旅游英语、会计学、统计学等。

(二十六)财务管理 本专业培养系统掌握现代财务管理的基本理论和基本技能,以及现代资金运作的基本知识和技术,能胜任各类工商企业、证券和金融机构的财务分析、决策、规划、控制以及资本运营的组织等工作的应用型中、高级财务管理人才。

课程结构:管理学、金融学、会计学原理、统计学、审计学、投资学、成本会计、管理会计、电算化会计、中级财务会计、高级财务会计、财务管理原理、中级财务管理、高级财务管理、计算机财务管理、财务报表分析、跨国公司财务、项目评估、财经法规、会计综合模拟实验等。

福建师范大学福清分校是本科三批吗?

福建师范大学福清校区(福清分校)创办于1977年,位于著名侨乡福清市区.目前,学校占地面积400多亩,拟征用地400亩,预留200亩,建筑面积10万多平方米,拥有多媒体教学中心、计算机 *** 实验室、电子信息技术实验室、生物应用技术实验室、环境工程实验室、电子商务实验室、会计电算化实验室、办公自动化实验室、应用心理学实验室、体育生理实验室、语言实验室、音乐舞蹈室、模拟法庭等先进福建师范大学福清分校职称的教学实验设施。校园建成100兆宽带网,并与师大本部联网共享资源。图书馆藏书47万多册,报刊杂志1100余种,设有光盘阅览室、电子阅览室,拥有中国数字图书馆、清华同方数据库等十多种中文、外文福建师范大学福清分校职称的科研资源,为学生掌握现代科学技术知识和技能提供福建师范大学福清分校职称了良好的学习条件。现有教职员工370多人,其中教授、副教授、副研究员等各类高级职称人员70多人,博士、硕士80多人,同时以师大本部雄厚的师资力量为依托,常年聘请多名外籍教师和部分高校的专家、教授来校上课,经常举办高水平的学术讲座,有利于广大学生拓宽知识面,提高知识层次。学校办学27年来,素以严格管理、注重质量、鼓励创新、富有特色而赢得良好的社会声誉,已为我省各地市培养输送了17000多名毕业生,其中众多毕业生已成为各条战线上的领导或骨干。

近几年,学校办学层次逐步提高,办学规模不断扩大,目前设有经济法律、人文科学、外语、数学与计算机科学、电子与信息工程、生物与化学工程、体育与社区管理等7个系,现有法学、市场营销、金融学、心理学、旅游管理、汉语言文学、英语、日语、计算机科学技术、信息与计算科学、电子信息工程、广播电视新闻学、应用化学、环境科学、生物技术、社会体育等16个本科专业,以及电子商务、学前教育、经贸英语、计算机应用技术、会计电算化、应用电子技术、食品科学与工程、物业管理、体育健身与保安等9个专科专业,在校学生近5000人。学校坚持以应用型人才培养为目标,深化教学改革,突出办学特色,打造比较优势,强化教学质量管理,鼓励教师开展学术科研活动,全面推进素质教育,开展丰富多彩的第二课堂和社会实践活动,不断创新办学和人才培养模式,重视对学生实践能力和创新精神的培养,提高职业技能和综合素质。为了加强学生应用能力的培养,学校与省内外相关科研机构和企事业单位合作,建立了大量的校外实训基地。成立了由专家、学者、 *** 部门领导、企业家等组成的专业委员会,建立了国家职业技能鉴定站,设立了清华大学和华中科技大学远程教育站点,积极履行高校服务社会、服务地方的功能,为地方经济社会发展和精神文明建设不断作出新贡献,首批8名学生华文教育志愿者远赴印度尼西亚志愿服务,不断扩大我校在东南亚的知名度和影响力。

经过不断的探索与实践,福建师范大学福清分校已形成以本科教育为主,高职教育、远程教育、成人教育、继续教育和海外教育并存的格局,正朝着多科性、有特色、教学应用型的普通高等学校的目标迈进。

福建师范大学福清校区怎么样?

福清师大福清分校

1.学校不算偏僻,在水南车站往下,但距离市区中心有一段的距离

首先声明,学校不算太大,到这里稍微熟悉一下就基本上清楚学校的宿舍场所了,宿舍主要分则徐园和校内,总之,学校不大,建筑也比较陈旧。

2.校风一般,关键还是看个人的努力情况。

学校办学30多年来,素以严格管理、注重质量、鼓励创新、富有特色而赢得良好的社会声誉。办学层次逐校园风光步提高,办学规模不断扩大,现设有经济法律、人文科学、外语、数学与计算机科学、电子与信息工程、生物与化学工程、体育科学等7个系,本科专业22个,全日制学生近7000人。教职工400多人,其中专任教师280多人,教授、副教授和高级工程师等各类高级职称人员90多人,具有博士、硕士研究生学历的教师140多人,还从校本部和其他大学、科研院所聘请了一批专家学者来校授课,并常年聘任多名外籍教师担任英语和日语的教学工作。同时,已建立了20多个校内专业实验室、1个国家职业技能鉴定站和61个校外实训基地,成立了12个专业委员会,聘请100多名社会各界专家、学者担任相关专业委员。

3.福清分校毕业证书是颁发师大的,毕业证、学位上不会体现福清分校,一切都是福建师范大学,这远远不会让你在就业中感到低人一等。

4.有6人间和8人间,按系别统一安排宿舍,大多数宿舍每间有独立厕所和浴室,有热水器,个别需要使用楼层公共卫生间。

这里空气清新,天很蓝。海风吹到山上受到阻挡,正好是宿舍楼这里风更大了,天然空调。但毕竟是分校,比起闽侯大学城校区,条件艰苦了许多,有好几座宿舍楼还在加紧建设,就是说基础设施建设比较滞后了。