泉州是职称评审条件?
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没区别,楼下的不要胡说 国企那么好进啊
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身份证 学历证明 单位证明(工作年限)照片 OK!
工程技术人员职务试行条例
之一章 总 则
之一条 为了充分发挥工程技术人员的积极性、创造性,促进人才的合理交流,鼓励他们在推进技术进步,振兴经济 ,实现四化中作出贡献,根据 *** 中央、国务院转发的《关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度的报告》和国务院发布的《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》特制订本条例。
第二条 工程技术职务(简称技术职务)是为生产建设、勘察设计、科学研究、技术开发和技术管理等工作岗位上的工程技术人员设置的技术职务。
第三条 工程技术职务名称定为:技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。
第四条 聘任或任命技术职务的主要依据是:担任技术职务的工程技术人员,必须具备履行相应职责的实际工作能力和相应的业务知识与技术水平。并应具备相应的理工学科的学历和从事技术工作的资历。
第二章 任职基本条件
第五条 担任技术职务的工程技术人员,必须拥护中国 *** 的领导,热爱祖国,积极地为社会主义现代化建设服务。
第六条 担任技术员职务,应具备下列条件:1.具有完成一般技术辅助性工作的实际能力。2.初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。3.大学专科、中等专业学校毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格。
第七条 担任助理工程师职务,应具备下列条件:1.具有完成一般性技术工作的实际能力。2.能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。3.获得硕士学位或取得第二学士学位,经考察合格;获得学士或大学本科毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格;大学专科毕业,从事技术员工作二年以上,中等专业学校毕业,从事技术员工作四年以上。
第八条 担任工程师职务, 应具备下列条件:1.具备下列部门之一的条件(1)生产、技术管理部门 ①基本掌握现代生产管理和技术管理的办法,有独立解决比较复杂的技术问题的能力。②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。③有一定从事生产、技术管理工作的实践经验。取得有实用价值的技术成果和技术经济效益。④能够指导助理工程师的工作和学习。(2)研究、设计部门 ①有独立承担较复杂的项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验, 能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。2.获得博士学位,经考察合格;获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上,大学专科毕业,从事助理工程师工作四年以上。
5. 泉州市2015年度评审通过的高级工程师职称证书什么时候可以拿
一般6-8个月的时间,请问老师你是在哪评审的?
6. 福建省泉州市惠安县2019年教师中级职称评审什么时间会开始
初建省的教师职称评审一般安排在每年的下半年进行,现在已经2020年了,正常2019年的应该评审结束了吧。当然,如果因为特殊情况,可以推迟到今年,不过一般不会拖到下半年。
泉州清_开发区评助工在哪评
泉州清_开发区评助工在职称评审官网上。
评定条件:
1、中专学历毕业后,任技术员满四年或未认定技术员参加工作满六年,必须参加考核,考试合格才能成为助理级职称资格;
2、大专学历毕业后,三年工作经验,考核合格,认定助理级职称资格;
3、本科学历毕业后,一年见习期满后,考核合格,认定助理职称资格;
4、获得硕士学位后,再从事本专业工作2年,考核合格,可初定中级职称资格;
5、博士学位获得者,考核合格,可初定中级职称资格。
泉州中级职称评审一般多久
一般需要三个月才能取得证书。
中级职称的申报时间每年只有一次,一般都是在1-6月份开始受理材料,6-8月上交材料,进入初审阶段,9-12月是复审、评审、答辩阶段,次年的1月左右出结果,3-4月证书下发。
整个流程走下来需要一年至一年半左右。
泉州市中小学教师中级职称评审条件
中级职称评定条件是博士研究生毕业,经考核和认定可以直接晋升中级教师资格;
2.
硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上经考核可以认定中级教师资格;大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上,才有资格申报中级职称;
3.
大学专科毕业,从事专业技术工作七年以上,担任助理职务四年以上,才有资格申报
有无福建或者泉州的朋友.想问下现在评高级教师的要求是什么?
具体请咨询职改革办。
2005年的文件如下,仅供参考:
泉州市教育局职称改革领导小组
泉州市职称改革领导小组办公室
泉教职改〔2005〕7号
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关于泉州市2005年度普教系列教师职务评审工作有关问题的通知
各县(市、区)职改办、教育局、市直各有关单位:
根据省教育厅、省职改办《关于2005学年度中等职业学校、普通中学、小学、幼儿园教师职务评审工作意见的通知》(闽教职改[2005]38号)文件精神,结合我市的实际情况,现就2005年度普教系列教师职务评审工作的有关问题通知如下,请认真贯彻执行。
一、评审政策
2005学年度评审工作继续按省教育厅、省职改办《关于中专学校、中学、小学(含幼儿园)教师职务评聘工作的实施意见》(闽教职改[1998]21号、20号、19号)等文件规定执行。同时结合我市的实际情况,对有关规定补充如下:
(一)根据《关于推行专业技术资格评价与专业技术职务聘任分开工作的意见》(泉教人〔2005〕71号)文件精神,我市教育系统事业单位从2005学年度起全面推行专业技术资格评审与专业技术职务聘任分开制度,中等职业学校、普通中学、小学、幼儿园教师申报评审教师职务不受专业技术职务岗位职数限制。各单位要认真做好岗位设置和聘任考核制度,逐步解决职称评聘工作中存在的技术岗位设置结构比例失调和专业技术职务终身制等问题,在教育系统建立充满生机与活力的用人机制。
(二)自今年起,未取得任职岗位所应具备的教师资格,不予申报评审教师职务任职资格。
(三)城镇教师申报中学高级教师任职资格者,必须有农村学校任教一年以上的经历。
(四)2004年度申报教师任职资格被评委会否决的,2005年度还可以申报教师任职资格。
(五)继续实行申报材料公示制度。各单位必须在《教师职务评审申报表》和《申报教师职务评审简明表》的推荐单位意见栏内,签署"该同志未进行有偿补习,经学校集体评议通过,并于2005年xx月xx日至xx月xx日在全校范围内公示无异,材料真实,符合xx职务任职资格申报条件,同意推荐。"。《申报教师职务评审简明表》等材料必须在本单位公示一周以上,校长必须签名并加盖单位公章。
(六)赴宁夏支教的教师可提前一年申报晋升高一级教师职务。
(七)专职担任电教、实验、劳技、信息技术课和心理健康咨询教师,班主任工作不作必备条件。送市评审对象,任3人以上的学科备课组长,可视同班主任工作。
(八)申报对象的教师职务任职期从取得任职资格之日起算,教师职务评审的任职年限、表彰时间、送审代表作(发表时间以期刊(汇编)出版日期为准)、观摩课(示范课)、班主任工作年限和计算教学工作量的截止时间到2005年9月30日。
二、评审要求
(一)评审简明表和申报人员花名册一律从网上下载(Excel格式,不能使用其它文件格式)。各县(区、市)教育局职改办(市直学校)汇总后,以E-mail报送我局职改办(LLX8888@126.com)。
(二)评审简明表一式3份全部装入材料袋。下载地址:
(三)申报人员花名册,同学校可以不分学科归一起,只分初级职务、小学高级职务、中学一级职务和中学高级职务,然后由各县(区、市)教育局职改办(市直学校)按学科编造花名册。下载地址:
(四)送我局评审的评审费,请于2005年10月底前汇款到我局,账号:1408010309022017793,开户行:工行开办。
(五)各县(区、市)教育局职改办(市直学校)送省评审对象的评审费,必须在送审档案时提交银行汇款单的复印件,否则恕不受理。汇款统一汇到我局,再由我局统一转汇省教育厅。
(六)评审简明表和申报人员花名册为A3格式,其它证明材料和复印件为A4格式。
(七)送市评审的,送审代表作和档案材料一起报送。
(八)送省评审的,上报送审代表作必须提供的材料清单:
1.送审代表作的原件各1本;
2.教师职务评审简明表一式3份;
3.各县(区、市)教育局(市直学校)单位介绍信。
三、时间安排
(一)各单位送泉州市教育局组织评审的评审材料,必须于10月20日前送达泉州市教育局职改办,逾期恕不受理。
(二)各单位送省教育厅组织评审的送审代表作(要求提供原件,另行装袋)和申报材料必须于10月15日前送达泉州市教育局职改办。
四、送审材料
送审的申报对象必须提供以下材料,有关证书、文件原件必须送县(区、市)教育局职改办(市直学校)审核,其复印件须经办人签字和加盖单位公章。档案袋封面要打印送审材料的目录。
1. 专业技术职务评审表一式2份;
2. 教师职务评审申报表一式1份(送省评审的一式2份);
3. 评审简明表一式3份;
4. 送审代表作每篇原件1份及复印件2份,其它论文成果可用复印件(送省评审的只提供原件);
5. 申报人员评审花名册;
6. 县(区、市)教育局职改办评审委托书;
7. 任现职以来近5个年度考核表(每学年1份,单独装订成册。封面列出每学年度考核等级);
以下材料按顺序装订成册,封面打印送审材料的目录及页码:
8. 教师资格证书;
9. 学历证书及更改学历审批表;
10. 专业技术职务任职资格证书;
11. 教师职务聘任书;
12. 获奖证书;
13. 公开课教学证明材料及教案;
14. 党政职务任命书;
15. 离退休批文;
16. 继续教育证书;
17. 2005年计划生育证明;
18. 指导教师证明;
19. 县(市、区)以上教育行政部门出具的农村学校任教经历证明(城镇学校教师申报中高)。
五、评审程序
各单位必须严格按照闽教职改[1998]21号、20号、19号文件规定的评审程序的要求进行评审推荐,做到坚持标准,保证评聘质量。
教师职务的评聘工作,是一项政策性强、涉及面广、影响面大的工作。各县(市、区)要切实加强领导,坚持正确的政策导向,坚持"公开、公平、竞争、择优"的原则和教师职务评聘的工作程序,认真做好教师职务评聘工作。送审的各种材料必须如实提供,坚决杜绝弄虚作假等不正之风,违者将取消评审资格,并追究当事人的责任。各学校(单位)要根据上级职改部门的布置,组织全体教师学习职改的有关文件,把本校(单位)教师岗位设置的范围、数量(职数)向广大教师公布,使广大教师都明确各级教师职务的岗位职责、任职的标准条件。
各县(市、区)职改办、教育局必须根据泉教人〔2005〕71号和泉教人〔2005〕70号文件精神,认真做好评聘分开的有关工作;根据闽人发〔2000〕80号文件规定,科学地设置专业技术岗位;结合本地区的实际,提出今年教师职务的评聘工作具体实施意见。
泉州市教育局职称改革领导小组
泉州市职称改革领导小组办公室
二OO五年八月二十五日
主题词:教育 职称 评审 通知
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抄送:省教育厅职改办,市人事局、教育局,存档(二)
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泉州市教育局职称改革领导小组 2005年8月25日印发
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