[福建省]福建如何申请职称证，福建省初级职称申报

福建报考土建中级职称要什么条件？

福建报考土建中级职称要什么条件福建如何申请职称证？建筑中级职称的报考条件为：大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上；中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上；初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

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建筑中级职称报考条件

建筑中级职称可以提高自身含金量：企业需要中级职称的人才进行申请资质，资质升级，资质增项等操作来扩大公司的服务范围，提升公司的服务质量，继而可以承接大的服务项目。有需求就会有市场，如果福建如何申请职称证你恰好有一个中级职称的证书，企业有需求使用，那么福建如何申请职称证你就会拥有跳槽的机会或者是一份 *** 费用。

建筑中级职称可以升职加薪：职称可以增加自己的薪资，因为国家规定的职称与工资挂钩，职称越高，职称的工资就就越高。

福建初级职称评审需要哪些条件？

、 任职条件：1、 申报评审初级专业技术职务的人员，具有本专业中专毕业以上学历，从事专业技术工作4年以上。2、 申报评审中级专业技术职务的人员，具有本专业中专毕业以上学历，担任初级专业技术职务4年以上；未具备初级专业技术职务的，从事专业技术工作10年（大专8年，本科6年以上）。3、 申报考核确认高级专业技术职务的人员，具有本专业大专以上学历，担任中级专业技术职务5年以上；未具备中级专业技术职务的，从事专业技术工作12年（本科10年、研究生7年以上）。 二、 申报人员应保送的材料1、 毕业证书原件（保证证书的真实性）2、 一寸彩照14张3、 身份证复印件2份、 任职条件：1、 申报评审初级专业技术职务的人员，具有本专业中专毕业以上学历，从事专业技术工作4年以上。2、 申报评审中级专业技术职务的人员，具有本专业中专毕业以上学历，担任初级专业技术职务4年以上；未具备初级专业技术职务的，从事专业技术工作10年（大专8年，本科6年以上）。3、 申报考核确认高级专业技术职务的人员，具有本专业大专以上学历，担任中级专业技术职务5年以上；未具备中级专业技术职务的，从事专业技术工作12年（本科10年、研究生7年以上）。 二、 申报人员应保送的材料1、 毕业证书原件（保证证书的真实性）2、 一寸彩照14张3、 身份证复印件2份

职称证书怎么获得？

01 职称申报方式

职称作为水平评价类证书，获得的方式多种多样，最基本的申报途径有四种：职称认定、职称评审、以考代评和考评结合。

1、职称认定

是指在专业技术岗位上工作满足一定年限，根据拟聘专业的职责要求，对专业技术工作能力、水平、工作成绩等，进行全面考核的一种方式。

考核通过后提交一些基本的材料后，即可获得相应的职称，是最简单的一种评定 *** 。

注意：认定只针对国家未开始组织统一考试的系列。

2、职称评审

专业技术职称评审是由人事部门组建专家评委会，根据专业技术人员申报材料综合评价一个人，并决定其最终是否通过的方式，是最传统、最普遍的一种评价方式。

申报人应在申报当年完成相应的继续教育学习任务，申报中级职称以上的人员还须在专业期刊发表论文。

虽然比起认定申报程序更加复杂，但评审有个更大的好处：对申报人的毕业专业无要求，即使你不是科班出生，也可以评上职称。

3、以考代评

以考代评即专业技术人员只需参加国家组织的规定科目考试，成绩合格即可取得专业技术资格。

在全国已实施相应级别专业技术资格统一考试的专业系列，不再进行相应系列和级别的任职资格的认定、评审工作。

广州市会计、审计、经济、统计、卫生、船舶、翻译、药学行业等系列的初、中级专业技术资格评定，计算机与软件系列的初、中、高级专业技术资格评定，都是实行以考代评。

4、考评结合

考评结合，是一种考试与评审相结合的模式。在考评结合中，考和评不是并列顺序，而是先后顺序。

需要进行申报的专业技术人员，必须先参加国家统一组织的考试，达到规定成绩后，才能进入下一阶段——申请参加评审。

评审通过后，方可取得专业技术资格，两者缺一不可。目前这种职称评定的方式还不是很普及，大多数都是用于评定高级职称。

如广州市的高级统计师和高级会计师，就是通过这种方式来进行评定的。

关于福建建筑业职称的评审程序

没有别的途径。

申报程序

到人事考试中心报名并参加职称外语计算机考试--到人才市场申请并领表--准备材料--到人才市场盖章并出具委托评审函--到评委会管理部门报送材料--评委会评审--到评委会管理部门取材料和评审表、评审文件--到人才市场办理职称证（完）

评审程序

一、预备会议：1、宣布评委名单福建如何申请职称证；2、介绍评审工作准备情况福建如何申请职称证；3、学习评审标准和相关要求。

二、组织学历破格人员答辩；

三、分学科组评审材料；

四、组内民主评议、表决、签署意见；

五、评委会听取学科组介绍情况；

六、全体评委投票表决；

七、统计评委会投票结果，评委会主任签署意见；