福建省职称评审细则，福建职称评审规定

福建省正高级教师职称评审条件

从事教学工作7年以上。福建省以博士研究生毕业或取得博士学位后，从事教学工作7年以上，取得高级教师职务任职资格，并担任高级教师职务工作5年以上，硕士研究生毕业或取得硕士学位后，从事教学工作13年以上，取得高级教师职务任职资格，并担任高级教师职务工作5年以上等条件，作为真高级教师职称评审条件。

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中小学教师正高级职称评审条件是：（一）遵守宪法和法律，具有良好职业道德和敬业精神。（二）具备下列条件之一：承担五年以上副高职务工作。教学成绩卓著。发表、出版过有创建性的科学论文、著作或教科书，或有重大的创造发明。在教学管理或科学研究管理方面具有组织领导能力。

一）正高级教师推荐评审。省厅下达福州市正高级教师推荐人数26名，凡符合正高级教师任职条件的均可申报。推荐参评正高级教师人选中，担任普通中学、中心小学、幼儿园及教研机构行政领导职务（包括校长、副校长、校级党组织正副职、教研机构正副职）的人选原则上不超过推荐指标数的30%。

评审正高级教师职称的条件包括：拥有本科学历及以上，并在高级教师岗位任教至少5年。应具备专业的知识和教学研究能力，能够熟练运用计算机技术支持教学教研工作，并且能够主动采用新的教学理念和教育技术。

正高级教师评审最新条件如下：学历要求，本科及以上学历，且具有相应学位。职称要求，具有高级教师职称，且从事教学工作满5年。年龄要求，要求在职教师年龄在50周岁以下，具有博士学位或获得省（部）级以上荣誉称号、教学成果奖励的教师可放宽至55周岁。

1、福建省教育厅发布的《福建省中小学教师职称评审办法》规定，非教师系列职称评审比例不得超过总评审人数的10%。这是为了保证中小学教师职称评审工作的公平性和专业性，确保评审人员具备相应的教育教学经验和专业知识，能够客观、公正地对中小学教师的职业水平进行评价。

2、总的教师是200个，专任教师60个，非专任教师200-60=140个。比例140/200=7/10。

3、这个条件很简单，小学老师评一级教师需要在本职岗位上干满五年，初高中老师评一级教师需要在本职岗位上干满四年；小学老师评高级职称需要在一级岗位上干满五年，初高中老师评高级职称需要在一级岗位上干满五年。

4、非师范类教师评定教师职称需要参加继续教育后才能进行评定。

5、评审材料表职称系列及级别根据现行的制度，职称按不同的系列去划分种类，如高等学校教师系列、中小学教师系列、卫生系列等。职称的级别一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别。有部分系列初级可分设为助理级和员级。原来只有部份系列设有正高级，部份系列不设正高级。

6、不竞争。基层中小学职称评审只面向基层单位，而且单独设置名额，单独聘任，而且如果以后离开基层单位，所评的职称不再有效。因此，与正常中小学职称没有竞争。

1、具有硕士及以上学位，或者本科学历并取得副高级职称以上职称的中学教师。在中学教育工作中从事主要教学或教育管理工作满10年，并累计有5年以上的中学本科及以上课程教学经验，其中2年以上为高中教学经验。

2、从事教学工作7年以上。福建省以博士研究生毕业或取得博士学位后，从事教学工作7年以上，取得高级教师职务任职资格，并担任高级教师职务工作5年以上，硕士研究生毕业或取得硕士学位后，从事教学工作13年以上，取得高级教师职务任职资格，并担任高级教师职务工作5年以上等条件，作为真高级教师职称评审条件。

3、不高。申报副高以下职称的中小学教师（除教研员）不严格要求发表论文，有县级以上评奖的即可，申报正高级教师职称的，必须有省级以上发表论文，必须正规刊物。