福建省正高级职称评审条件
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2、具备博士学位，在一级教师岗位任教2年以上。具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，在一级教师岗位任教5年以上。具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。福建省，简称闽，省会福州。
3、找到省里下发的职称评审通知，就知道需要哪些条件福建省最新职称评审细则公示名单了。国内论文、sci论文、ssci论文、cpci论文、课题、教材、著作、专利 文件里会很明确的给出要求。
福建省教师职称评审条件
中等职业教育教学工作且未达到国家法定退休年龄。根据查询福建省教育厅官网信息显示，福建省教师职称评审条件包括，在中等职业学校、教研机构等从事中等职业教育教学工作且未达到国家法定退休年龄的在职在岗专业技术人员，均可申报相应教师职称。
具有硕士及以上学位，或者本科学历并取得副高级职称以上职称的中学教师。在中学教育工作中从事主要教学或教育管理工作满10年，并累计有5年以上的中学本科及以上课程教学经验，其中2年以上为高中教学经验。
从事教学工作7年以上。福建省以博士研究生毕业或取得博士学位后，从事教学工作7年以上，取得高级教师职务任职资格，并担任高级教师职务工作5年以上，硕士研究生毕业或取得硕士学位后，从事教学工作13年以上，取得高级教师职务任职资格，并担任高级教师职务工作5年以上等条件，作为真高级教师职称评审条件。
不高。申报副高以下职称的中小学教师（除教研员）不严格要求发表论文，有县级以上评奖的即可，申报正高级教师职称的，必须有省级以上发表论文，必须正规刊物。
福建省高级教师职称评审条件和材料
具有硕士及以上学位，或者本科学历并取得副高级职称以上职称的中学教师。在中学教育工作中从事主要教学或教育管理工作满10年，并累计有5年以上的中学本科及以上课程教学经验，其中2年以上为高中教学经验。
从事教学工作7年以上。福建省以博士研究生毕业或取得博士学位后，从事教学工作7年以上，取得高级教师职务任职资格，并担任高级教师职务工作5年以上，硕士研究生毕业或取得硕士学位后，从事教学工作13年以上，取得高级教师职务任职资格，并担任高级教师职务工作5年以上等条件，作为真高级教师职称评审条件。
不高。申报副高以下职称的中小学教师（除教研员）不严格要求发表论文，有县级以上评奖的即可，申报正高级教师职称的，必须有省级以上发表论文，必须正规刊物。
具备博士学位，在一级教师岗位任教2年以上。具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，在一级教师岗位任教5年以上。具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。福建省，简称闽，省会福州。
在特殊教育学校、农村学校累计任教满25年以上且仍在特教或农村学校任教的教师，可采取“定向评审、定向使用”的办法进行申报。评审 *** ：按照福建省人社厅、教育厅印发的《福建省中小学教师职称评审办法》（闽人社文〔2016〕142号）执行。学校根据教师岗位空缺数量和工作需要，组织竞争推荐。
中小学教师正高级职称评审条件是：（一）遵守宪法和法律，具有良好职业道德和敬业精神。（二）具备下列条件之一：承担五年以上副高职务工作。教学成绩卓著。发表、出版过有创建性的科学论文、著作或教科书，或有重大的创造发明。在教学管理或科学研究管理方面具有组织领导能力。
福州职称评定
福州职称评定：评审条件按照《福建省中小学教师水平评价标准条件》《福建省幼儿教师水平评价标准条件》执行。评审条件按照《福建省中小学教师水平评价标准条件》《福建省幼儿教师水平评价标准条件》执行。
初级职称评定和个人的学历、工作年限都有关系。初级职称评定的申报条件和工作年限要求：中专毕业的需要在所学专业或者相关专业实习满一年，后就可以认为是 技术员，然后再从事所学专业满4年得就可以转助理工程师。
好评定。本科学历毕业在工程技术岗位上见习一年，经考察合格的人才方可评定助理工程师，也就是说毕业一年直接评定助理工程师。专科毕业一年以后办理技术员岗位，技术员岗位过了两年以后评定助理工程师。成教学历也可参加评审助理工程师，一般一年评定一次，次年初下证，同中级的评审流程一致。
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