大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于福建省评工程职称新规定的问题，于是小编就整理了5个相关介绍福建省评工程职称新规定的解答，让我们一起看看吧。

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  1. 福建省中职教师职称评定新规定？
  2. 福建省职称评定条件及流程？
  3. 2023年福建省教师职称评审条件？
  4. 福建省教师中级职称评定条件？
  5. 福建建筑中级职称评定条件？

福建省中职教师职称评定新规定？

       申报正高级讲师（含专职教研人员）须提交两篇本专业学术论文（须隐去姓名和工作单位）作为代表作送审，同时提交工作业绩摘要和PPT演示文稿，并参加现场面试答辩。

        探索下放中职学校副高级职称评审权，在分级管理的原则下，将中等职业学校副高级职称评审权下放给设区市。按照人事隶属关系，省厅负责评审省属中职学校（含干训学校，下同）的副高级职称，设区市负责评审所辖地区中职学校的副高级职称。选择从条件成熟的专业入手，妥善实施，稳步推进。条件尚不成熟的专业，可报请省厅委托评审，条件具备后再由设区市自行开展。

福建省职称评定条件及流程？

一、职称申报条件：

1、助理工程师（初级职称）：大学本科毕业后从事本工作满半年以上；大学专科毕业后从事本专业工作满1年以上；中专、高中、初中毕业后担任员级职务

3年以上。

2、工程师（中级职称）：大学本科毕业后，担任助理级职务满4年以上；专科毕业后，担任助理级职务满5年以上。

3、高级工程师（高级职称）：大学本科毕业后，参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历，从事本专业技术工作10年以上，取得中级职务任职资格

5年以上。

二、职称评审材料：

1.填写《职称评审表》一份；（认真填写个人基本信息及相关培训工作经历）

2.复印件(两面) ;学历毕业证复印件；相关荣誉证书复印件；

3.近期2寸(红底或蓝底)照片一张；

4.申报中级职称，高级职称需提供现有职称复印件；

5.凡达到条件者均可委托申报。

三、论文论著要求：

论文的题目过大，而申报人的经历和视野有限；掌握和积累的材料有限，对相

应的问题不熟悉，使论文对有关工作的研究出现无法深入或以偏概全的问题。

论文不结合自己的实际工作，只是泛泛的议论一些观点和问题，讲述众所周知

的一些道理，或介绍申报人接触到的一些新知识、新概念、新 *** ，文章中缺

少本人对有关问题亲自实践和深入研究的内容。

论文写成工作总结，简单罗列几年的工作项目，申报人把教材上、报刊上的文

章或别人写过的东西大篇幅地抄袭、拼凑成一篇文章。在文章中看不到申报人

自己的实践成果和观点。

申报人送交的论文，可以是在有关报刊上发表过的，也可以是为申报职称专门

撰写的。但申报人撰写的宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文，参与编写的工作计划、章程、办法以及事

务性、操作性的具体工作方案等材料不能作为参加职称评审的论文。

送交的论文缺乏时效性，论文内容所涉及的知识、理论、技术、等已被更新、

替代，不再有参考价值，不能解释或适用于目前行业发展的新情况、新问题。

四、继续教育：

结合实际专业技术工作需要，参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的公

共与专业科目业余培训课程，每年不少于90个课时。

2023年福建省教师职称评审条件？

2023年中小学教师职称评审申报条件：

（一）基本条件

遵守宪法和法律，遵守《中小学教师职业道德规范》《新时代教师职业行为十项准则》，具有高尚的师德修养和良好的职业道德。具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任职，切实履行岗位职责和义务。申报人员应完成任现职以来各年度继续教育学习任务，近5年个人年度考核应达到合格及以上等次。

申报人员有下列情形之一的，不得申报：

1.近五年师德师风考核为不合格的。

2.任现职以来出现被有关部门认定为重大工作事故，造成恶劣影响的。

3.受到党政纪处分，处分期未满的；当年受到诫勉谈话、通报批评的。

4.个人有严重失信记录，被列入“黑名单”的。

5.提交弄虚作假材料的，取消当年参评资格，并在全市通报批评，3年内不得重新申报。

（二）业务条件

按照XX市人力资源和社会保障局、XX市教育局《关于深化中小学教师职称制度改革有关问题的通知》（人社发）规定执行。

从小学调入中学任教的教师，任职时间可合并计算，晋升上一级职称时，需在中学任教满2年以上方可申报。

福建省教师中级职称评定条件？

任现职以来，具备下列条件：

一、承担学科课程教学工作,完成规定的教育教学任务。从事班主任工作3年以上。

二、每周课时：专任教师10节以上（健康教育课教师课时减半），中层干部、班主任6节以上，校级领导至少担任一个教学班的学科教学工作。

教研员每年深入学校调查研究、指导教学的时间，县级不少于80天，市级不少于50天,听课、评课不少于40节。（须提交相关证明材料）

三、熟练运用普通话进行教学，且具备下列条件：

（一)原则上有一次以上初中或高中学科循环教学经历，或担任初三年级或高三年级教学工作2年以上。

（二）每年承担一次校级以上公开课(研究课），开设选修课或知识讲座，指导学生开展学科综合实践活动，参与培养、指导青年教师的工作，取得较好成效。（须提交学校证明材料)

福建建筑中级职称评定条件？

以下是我的回答，建筑中级职称的评审条件主要包括以下几方面：

学历及工作年限：应具有大专以上学历，且与建筑工程专业相关。同时，需要具备3-5年以上的建筑工程实践经验，其中至少3年以上应为建筑工程师执业经验。

专业技术能力：应具有较为扎实的建筑工程专业知识和技能，并能够独立完成建筑工程的设计、施工、管理等工作。同时，需要具备一定的设计、施工、管理及其他实践经验。

职业道德：应具有良好的职业道德和职业操守，严格遵守职业道德规范和相关法律法规。

职称考试：应参加建筑工程师中级职称考试，并取得一定的成绩。

需要注意的是，不同地区和单位对于建筑工程师中级职称评定条件可能会有所不同，具体条件以当地或单位的规定为准。

到此，以上就是小编对于福建省评工程职称新规定的问题就介绍到这了，希望介绍关于福建省评工程职称新规定的5点解答对大家有用。