大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于福建省正高职称评审条件的问题，于是小编就整理了3个相关介绍福建省正高职称评审条件的解答，让我们一起看看吧。
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福建省职称评定条件及流程？
一、职称申报条件：
1、助理工程师（初级职称）：大学本科毕业后从事本工作满半年以上；大学专科毕业后从事本专业工作满1年以上；中专、高中、初中毕业后担任员级职务
3年以上。
2、工程师（中级职称）：大学本科毕业后，担任助理级职务满4年以上；专科毕业后，担任助理级职务满5年以上。
3、高级工程师（高级职称）：大学本科毕业后，参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历，从事本专业技术工作10年以上，取得中级职务任职资格
5年以上。
二、职称评审材料：
1.填写《职称评审表》一份；（认真填写个人基本信息及相关培训工作经历）
2.复印件(两面) ;学历毕业证复印件；相关荣誉证书复印件；
3.近期2寸(红底或蓝底)照片一张；
4.申报中级职称，高级职称需提供现有职称复印件；
5.凡达到条件者均可委托申报。
三、论文论著要求：
论文的题目过大，而申报人的经历和视野有限；掌握和积累的材料有限，对相
应的问题不熟悉，使论文对有关工作的研究出现无法深入或以偏概全的问题。
论文不结合自己的实际工作，只是泛泛的议论一些观点和问题，讲述众所周知
的一些道理，或介绍申报人接触到的一些新知识、新概念、新 *** ，文章中缺
少本人对有关问题亲自实践和深入研究的内容。
论文写成工作总结，简单罗列几年的工作项目，申报人把教材上、报刊上的文
章或别人写过的东西大篇幅地抄袭、拼凑成一篇文章。在文章中看不到申报人
自己的实践成果和观点。
申报人送交的论文，可以是在有关报刊上发表过的，也可以是为申报职称专门
撰写的。但申报人撰写的宣传报道、会议发言稿、简报、资料介绍、考察报告、项目报告、教材、毕业论文、译文，参与编写的工作计划、章程、办法以及事
务性、操作性的具体工作方案等材料不能作为参加职称评审的论文。
送交的论文缺乏时效性，论文内容所涉及的知识、理论、技术、等已被更新、
替代，不再有参考价值，不能解释或适用于目前行业发展的新情况、新问题。
四、继续教育：
结合实际专业技术工作需要，参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的公
共与专业科目业余培训课程，每年不少于90个课时。
2023年福建省教师职称评审条件？
2023年中小学教师职称评审申报条件：
（一）基本条件
遵守宪法和法律，遵守《中小学教师职业道德规范》《新时代教师职业行为十项准则》，具有高尚的师德修养和良好的职业道德。具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任职，切实履行岗位职责和义务。申报人员应完成任现职以来各年度继续教育学习任务，近5年个人年度考核应达到合格及以上等次。
申报人员有下列情形之一的，不得申报：
1.近五年师德师风考核为不合格的。
2.任现职以来出现被有关部门认定为重大工作事故，造成恶劣影响的。
3.受到党政纪处分，处分期未满的；当年受到诫勉谈话、通报批评的。
4.个人有严重失信记录，被列入“黑名单”的。
5.提交弄虚作假材料的，取消当年参评资格，并在全市通报批评，3年内不得重新申报。
（二）业务条件
按照XX市人力资源和社会保障局、XX市教育局《关于深化中小学教师职称制度改革有关问题的通知》（人社发）规定执行。
从小学调入中学任教的教师，任职时间可合并计算，晋升上一级职称时，需在中学任教满2年以上方可申报。
福建省高级工程师评审条件？
1.成教中专毕业生从事工程技术本专业或相近专业工作2年以上可申报“技术员”资格；聘任“技术员”工作4年以上，任职期间年度考核合格，可申报“助理工程师”资格。
2.成教大专毕业生从事工程技术本专业或相近专业工作1年以上可申报“技术员”资格；聘任“技术员”工作3年以上，任职期间年度考核合格，可申报“助理工程师”。
3.成教本科毕业生从事工程技术本专业或相近专业工作1年以上，任职期间年度考核合格，可申报“助理工程师”资格。
4.普通大中专院校毕业生，取得大专学历，未考核确认技术员，从事工程技术本专业工作4年以上，任职期间年度考核合格，可申报“助理工程师”资格。
5. 普通大中专院校毕业生，取得本科学历，从事工程技术相近专业工作1年以上，任职期间年度考核合格，可申报“助理工程师”资格。
6.普通大中专院校毕业生，取得中专学历，未考核确认技术员，从事工程技术本专业工作6年以上，任职期间年度考核合格，可申报“助理工程师”资格。
到此，以上就是小编对于福建省正高职称评审条件的问题就介绍到这了，希望介绍关于福建省正高职称评审条件的3点解答对大家有用。
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