大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于福建建筑中级职称办理的问题，于是小编就整理了3个相关介绍福建建筑中级职称办理的解答，让我们一起看看吧。

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  1. 建筑中级职称评定条件？
  2. 福建省教师中级职称评定条件？
  3. 中级职称评定流程？

建筑中级职称评定条件？

中级职称评定条件：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职称四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职称四年以上。

（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职称四年以上。

工程师

(1) 高中(非本专业中专)、本专业中专毕业后从事工程技术 工作分别满12年、8年，取得助理工程师满4年以上；本专业大专、本科毕业 后从事工程技术工作分别满4年、2年，取得助理工程师2周年以上；非本专业 大专、本科毕业后从事工程技术工作分别满6年、4年，取得助理工程师分别满4年、3年。职后取得中专、大专、本科学历后从事工程技术工作分别满5年、4年、3年，累计专业工作年限分别达到上述要求；

(2) 具有独立承担工程技术工作或管理工作的能力，能解决本专业内比较复杂的技术问题；

(3) 会识图、会预算、会设计；

(4) 技术水平、产品质量，经济效益比较突出；

(5) 专业理论知识全面，能撰写出质量较高的专业论文 。

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扩展资料：

福建省教师中级职称评定条件？

任现职以来，具备下列条件：

一、承担学科课程教学工作,完成规定的教育教学任务。从事班主任工作3年以上。

二、每周课时：专任教师10节以上（健康教育课教师课时减半），中层干部、班主任6节以上，校级领导至少担任一个教学班的学科教学工作。

教研员每年深入学校调查研究、指导教学的时间，县级不少于80天，市级不少于50天,听课、评课不少于40节。（须提交相关证明材料）

三、熟练运用普通话进行教学，且具备下列条件：

（一)原则上有一次以上初中或高中学科循环教学经历，或担任初三年级或高三年级教学工作2年以上。

（二）每年承担一次校级以上公开课(研究课），开设选修课或知识讲座，指导学生开展学科综合实践活动，参与培养、指导青年教师的工作，取得较好成效。（须提交学校证明材料)

中级职称评定流程？

广州专业技术资格评定流程：

个人注册并登陆“广州市职称业务申报与管理系统”，选择相应的评审途径，如实填写资料并送审→法人单位审核申报人材料，并根据评前公示情况，按要求填报审核意见。→主管部门或非公人才职称申报点审核→评委会办审核→评委会评议→（中、高级）→评后公示→评后审核→市（区）人社局审批→办理专业技术资格证书。

上海职称评审的流程：

各评委会发布当年评审通知→根据通知准备材料→根据通知上继续教育课程→网上申报→取得受理号→纸质递交→参加面试

中级职称评定流程：

1.确认申报条件：首先确认申报条件是否达到，这个主要是学历，专业，工作经验!

2. 安排：自每年专业技术职称评审工作文件下发后，由我处对申报人员领取并填写的各种表格进行初步审核，并统一上报时间。

3. 申报：要求申报人员本着实事求是的原则，认真做好现任专业技术职务的业绩总结，所需要上报的评审材料要重点突出、条理清晰、规范整齐、保证质量，并按规定加盖单位的公章。

4. 审核：我处认真审核专业技术人员申报的各种材料，特别对申报高级职称和重点专业的人员，严格把关，保证上报材料的质量。

5. 上报：按照各专业评审委员会接收材料的时间要求，由我处准时分送到各对口专业评委会或相关部委人事部门。

6. 公示：按各专业部门公示时间，在相应人事局或人事厅网站公示!忘各申报人员及时查询，保证评审公正性，公平性!

7.证书发放：证书下来之后，之一时间通知学员查询，领取证书!

中级职称评定条件：

(1).博士研究生毕业，经查核合格，可评为中级职称。

(2).硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。

(3).大学本科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。

(4).大学专科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。

(5).其他符合判定条件人员。

到此，以上就是小编对于福建建筑中级职称办理的问题就介绍到这了，希望介绍关于福建建筑中级职称办理的3点解答对大家有用。