福建省国家职称评审管理办法，福建省职称评定

2019年福建教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定

中等职业教育教学工作且未达到国家法定退休年龄。根据查询福建省教育厅官网信息显示，福建省教师职称评审条件包括，在中等职业学校、教研机构等从事中等职业教育教学工作且未达到国家法定退休年龄的在职在岗专业技术人员，均可申报相应教师职称。

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为落实新时代教育评价改革要求，取消正高级教师条件中第十一条第3点“任现职以来所带班级获得县级以上表彰，或个人获得县级以上综合表彰或者与班主任（德育）工作相关的市级以上专项表彰”和高级教师第十五条第2点中“获校级以上表彰奖励”的要求。

具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格的公民，要求有关部门认定其教师资格的，有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。第十七条学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。

1、副高级职称评选的条件为：学历要求：参与评选的人员博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。参与评选的人员硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。参与评选的人员大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

2、护理人员的技术职称为：主任护师、副主任护师、护师、护士、护理员。其他技术人员（含检验、理疗、病理、口腔、同位素、放射、营养、生物制品生产等）的技术职称为：主任 *** 、副主任 *** 、主管 *** 、 *** 、技士、见习员。

3、福建省卫生高级技术评审工作量手术科室不一定需要手术量202。福建省进入副高级职称要求是平均每年不少于参加本专业工作40周。

4、一）符合原省卫生厅、原省人事厅《关于福建省卫生系列高级专业技术职务任职资格评审工作的实施意见（试行）》（闽卫人〔2006〕198号）规定的晋升卫生系列高级专业技术职务任职资格条件的人员。

1、福建省教育厅发布的《福建省中小学教师职称评审办法》规定，非教师系列职称评审比例不得超过总评审人数的10%。这是为了保证中小学教师职称评审工作的公平性和专业性，确保评审人员具备相应的教育教学经验和专业知识，能够客观、公正地对中小学教师的职业水平进行评价。

2、在新的教师职称工资比例政策中，教育部明确规定了不同职称的教师工资比例。初级职称教师的工资将占教师工资总额的30%，中级职称教师的工资将占教师工资总额的50%，高级职称教师的工资将占教师工资总额的20%。这一比例调整将有助于提高教师待遇，使教师能够更好地享受职业发展带来的红利。

3、其中，小学高级教师岗位比例提高5个百分点，初中高、中级教师岗位比例分别提高5个百分点，普通高中高级教师岗位比例提高5个百分点。幼儿园高、中、初级岗位结构比例调整为1∶5∶5，特殊教育学校岗位结构比例参照初中确定。”C项正确。A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。

4、首先是副高级职称，其中小学教师中的副高级职称比例，小于等于百分之十四，初中教师中的职称比例，则是小于等于百分之二十三。其次是正高级职称，在小学里面的职称占比小于等于百分之一，到了初中阶段之后，则是小于等于百分之二。

5、评审办法参照福建省人社厅、省教育厅《福建省中小学教师职称评审办法》（闽人社文〔2016〕142号）执行。学校根据教师岗位空缺数量和工作需要，组织竞争推荐。推荐人选中已具备相应资格与晋升评聘的人员比例由设区市研究确定。

限制条件不同：转评职称需要申报人需要在转岗后的岗位上从事相关工作满一年才可以申请，且不可跨专业申报更高一级的职称；而异地评职不涉及这些问题，只要符合了评审条件，就可以进行职称的评审。

职称申报转系列的意思是专业技术职务系列转换只能在副高级（含）以下进行，正高级之间不能转换。因工作调动或岗位变动，需转换同级别专业技术职务系列（专业）的人员，必须取得全区范围内有效的专业技术职务任职资格。

年。根据查询福建省人民 *** 官网得知，职称评聘文件需要按照规定进行归档和保存。文件包括申报表、评审材料、考核材料等，文件对于记录申报人的工作业绩、学术成果、专业技能等方面具有重要的价值。按照规定，为5年的期限是从评审通过之日起计算的，过了这个期限后，文件会被销毁或移交到机构。

专业技术人员申请转评，须在现任专业技术岗位工作1年以上，经单位考核合格，能履行相应岗位职责，并取得现岗位工作业绩方可参加同一级别的职称考试或评审，并按新系列（专业）标准条件申报材料。专业技术人员任职时间计算可按转评前后实际受聘担任相应专业技术职务工作的年限累计计算。