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  1. 专利发明人排序对职称评定有影响吗?

专利发明人排序对职称评定有影响吗?

职称曾一度有激励教师努力工作,不断提升教学水,调动教师积极性的作用,可不知何时却变成了基层教师心中的一块心病。职称难评,讲课题,讲论文,讲荣誉……这一个个职称条件让广大基层教师难以达到,严重地挫伤了教师的积极性。职称名额少,加上评定职称时的“各种诟病”,也严重地打击了普通教师工作的热情,各种造假也让教学水平的提升打上了问号,职称成了教师们心中的痛,尤其这职称让那些拿上“你在乡村教育三十年,为我国教育事业做出贡献”荣誉证书的老师们,心中不仅痛还留下了终身遗憾。

在教育部提出要提高教师待遇,改革职称评定之后, *** 讨论更是一片沸腾。随后网上相继报出了江苏,福建等地职称改革的好消息。尤其是福建提出2019 年取消评职称的课题,论文等条件要求,将实行按年限自然晋级的自然晋级政策,深得广大教师的欢迎和称赞。

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