[福建省]福建省小中高职称评审条件，福建省小中高职称评审条件要求

初级，高级，中级职称申报条件

初级职称申报条件福建省小中高职称评审条件：

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1、中专毕业生福建省小中高职称评审条件，任技术员满四年或未认定技术员参加工作满六年，必须参加考核，考试合格才能申报初级职称；

2、大专毕业生，三年工作经验，考核合格，可申报初级职称；

3、本科毕业生，一年见习期满后，考核合格，可申报初级职称；

4、硕士学位和博士学位获得者，考核合格后，即可申报初级职称。

中级职称申报条件：

1，考中级职称需具备大专及以上学历，并且还需满足相应福建省小中高职称评审条件的会计工作年限要求。如大专需满足5年会计工作年限要求，本科需满足4年会计工作年限要求等。

2.审核报考人员报名条件时，报考人员应提交学历或学位证书或相关专业技术资格证书；居民身份证明等材料。

高级职称申报条件：

1、正高级职称申报条件：大学本科以上毕业后，取得副高级职称，并从事专业技术工作五年以上。其福建省小中高职称评审条件他符合评定条件人员。凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

2、副高级职称申报条件：博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。大学专科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作六年以上。其他符合评定条件人员。

福建省教师评职称条件

中小学教师正高级职称评审条件是：

（一）遵守宪法和法律，具有良好职业道德和敬业精神。

(二)具备下列条件之一:

1.承担五年以上副高职务工作。

2.教学成绩卓著。

3.发表、出版过有创建性的科学论文、著作或教科书，或有重大的创造发明。

4.在教学管理或科学研究管理方面具有组织领导能力。

福建省中级职称申报条件？

① 福建省每年中级职称评审有几批，二月上报，八月是否能评下来

如果您符合要求 提交的资料什么都比较齐全的话，一般评审的话会快！

② 福建省2010年会计中级职称报名条件为什么多了一条“继续教育也需满五年”

如果你是福州市级的，我建议去福州市便民呼叫中心向 *** 部门投诉。(时间要等二周，估计会错过报名时间。)

假如你不想这样处理，建议你可以花点钱去参加培训并要求培训机构帮忙搞定。

③ 福建莆田会计中级职称报考条件有哪些

（一）报名参加福建省中级会计资格考试的人员，应具备下列基本条件：

1.遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规。

2.具备良好的职业道德，无严重违反财经纪律的行为。

3.热爱会计工作，具备相应的会计专业知识和业务技能。

（二）报名参加福建省中级会计资格考试的人员，除具备基本条件外，还必须具备下列条件之一：

1.具备大学专科学历，从事会计工作满5年。

2.具备大学本科学历或学士学位，从事会计工作满4年。

3.具备第二学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满2年。

4.具备硕士学位，从事会计工作满1年。

5.具备博士学位。

6.通过全国统一考试，取得经济、统计、审计专业技术中级资格。

（三）中级会计报名条件中所述的学历或学位，是指经国家教育行政部门认可的学历或学位。

（四）会计工作年限，截止日期为2020年12月31日；在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作，相应时间不计入会计工作年限；参加中级资格考试工作年限为取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。

（五）符合报名条件的在职在岗人员按属地化原则在其工作单位所在地报名；符合报名条件的在校学生，在其学籍所在地报名；符合报名条件的其他人员，在其户籍所在地或居住地报名。

符合报名条件的香港、澳门和台湾居民，按照就近方便的原则在内地报名。有工作单位的，在其工作单位所在地报名，为在校学生的，在其学籍所在地报名。

（六）报名条件审核时，报考人员应提交学历或学位证书或相关专业技术资格证书、居民身份证明（香港、澳门、台湾居民应提交本人有效身份证明）等材料。

④ 福建省的中高级职称是怎么办理

人社局职称办评审。单位组织上交材料。自己认真填写材料，当然，在上一级职称合格的前提下，才能够取得申报资格。

⑤ 福建省中级工程师评定的条件

申报人须符合下列条件之一：

（1）博士研究生毕业。

（2）硕士研究生毕业后专，从事所申属报专业工作满3年。

（3）本科毕业后，从事所申报专业工作满5年。

（4）专科毕业后，从事所申报专业工作满7年。

（5）专科及以上学历毕业后，取得助师级专业技术（职务任职）资格满4年。

（6）1982年底前取得中专学历，并从事所申报专业工作满15年。

(5)福建省中级职称申报条件扩展阅读

对计算机应用水平（能力）的要求

凡1960年1月1日及以后出生的人员，应参加北京市专业技术人员计算机应用水平考试或全国专业技术人员计算机应用能力考试，取得3个模块合格证书。符合下列条件之一人员可免试：

（1）取得计算机科学与技术专业（含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机 *** ）大学专科及以上学历。

（2）取得硕士及以上学位。

（3）参加全国计算机软件专业技术资格考试取得程序员及以上级别资格证书。

⑥ 福建地区职称评审需要哪些条件呢

专业技术人员申报评审中级专业技术资格，需符合1998年以来颁布的中级专业技术资格条件（各专业要求均有不同，具体见《资格条件》），概括有以下几点：

1、思想政治条件。

2．学历资历条件。

⑦ 福建省人力资源和社会保障厅能制发专业技术职称证书吗 该厅颁发的中级工程师职称能用吗

如果你的相抄关档案文件在你所在袭的人事 *** 机构做了 *** ，一般情况下是在劳动局所属的人才市场。那么你的这个中级工程师职称，应该来说就是公有的，只有单位给你报的，工商联合会还是什么的批下来的，才是非公有的。所以应该符合报考国家监理工程师的职称要求的。建议你可以打 *** 咨询相关单位（劳动局，人才市场，你要报考的报考机构，建设局等）。也可以带着证件到所属报名点，出示证件，看是否符合报考要求。不知道这样说你听懂了吗？

⑧ 福建省工程类中级职称(工程师)评定标准

那就要看你本人现在还在中交三航局工作吗

按照正常情况取得助工4年或者5年后才可以回评工程师

但是现在很多单位基本答绕过助工，等年限达到直接评工程师也可

因为助工对评工程师的影响不大！

如果要是评高工，是必须拥有中级的，这也是国家的一个硬性条件规定

⑨ 福建省评中级 建筑工程师需过职称英语吗如果要是报综合的还是理工的

需要参加工程类的职称英语考试,具体考试事项和辅导教材请咨询所在单位组织人事部门或所在地的人社局职称考试办公室.

⑩ 福建省会计中级职称考试报名条件

你什么时候毕业的啊,如果是07年之间的话你2011年可以报考2012年的考试,如果之后的话,再往后退

中小学高级职称评审条件

1、拥护中国 *** 的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马列主义、 *** 思想和 *** 理论，认真实践 *** 重要思想。

2、学历资历：1，晋升高级职称，应具备本专业或相近专业大学本科以上学历。艺术专业人员晋升高级职称，一般应具备大专以上学历。其中1966年（含）以前出生的舞蹈演员、戏曲演员、戏曲演奏员应具备中专以上学历。2，晋升正高级职称，须担任副高级职称满5年以上。晋升副高级职称，须担任中级职称满5年以上。获得博士学位，担任中级职称2年以上，可申请晋升副高级职称。3，现职称与拟晋升职称系列或专业不符，须先转评后方能晋升。履职年限从原职称取得之日算起。

3、专业能力达到本专业职务条例规定的履行相应级别职务职责的能力。艺术专业人员须通过相应的专业能力考试。

4、须有任副高级职称以来在省部级以上报刊发表的本专业论文5篇及正式出版的专著2部。

5、计算机水平应达到下列条件之一：参加人事部组织的计算机应用能力考试，取得合格证书。参加文化艺术计算机水平测试，取得相应级别的合格证书。参加本地区（部委）组织的计算机水平考试，成绩合格。符合以下条件之一者，可免计算机水平考试。

中小学教师评审高级职称申报需要哪些条件

1、根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出；

2、具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色；

3、具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学 *** 等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩；

4、胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效；

5、具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

高级教师职称标准：

1、思想品德标准

拥护中国 *** 的领导，遵守国家法律、法规和本单位的规章制度，忠诚于人民教育事业，模范遵守师德规范，敬业爱岗，教书育人，勤于进取。

2、知识水平标准

系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果，善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。

3、专业能力标准

具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学 *** 有创新性的改革；具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用；具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力；具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

4、业绩成果标准

具有丰富的教育教学经验，胜任中学各年级循环教学，教学业绩显著，教育艺术精湛，形成富有个性的教育教学风格；积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用，在本地区教师队伍中有很高的威信；主持并承担完成本专业高层次的科研项目，在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果；

德育工作有明显成效，为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用，在学生中有较高的威望和感召力；指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩；公开发表或出版本专业的论文、论著，并具有较高的学术水平和应用价值。

以上内容参考 百度百科——教师职称评定

福建地区职称评审需要哪些条件呢？

找到省里下发的职称评审通知，就知道需要哪些条件了。国内论文、sci论文、ssci论文、cpci论文、课题、教材、著作、专利

文件里会很明确的给出要求。